2浙江省2017年高三复习文言虚词优秀课件.ppt

指出下列“若”的用法和意义 （1）若从君惠而免之，三年将再拜君赐（ ） （2）开天辟地以来，随寿而死若寿夭而亡---- （ ） （3）若翁廉，若辈得无苦贫乎（ ） （4）若是其甚与（ ） （5）公之视廉将军孰与秦王?曰：“不若也” （ ） 连 如果 连 或 代 你们 动 像 动 如 所 1.所+动词 表……的人(事、物、地方) 财物无所取,妇女无所幸 凡所应有,无所不有 渔人一一为具言所闻 4.名词 表处所 得无教我猎虫所耶 3.所以 所以兴怀,其致一也 臣所以去亲戚而事君者 师者,所以传道授业解惑也 吾知所以拒子矣 用此,用来 表原因 凭借，……的东西 ……的方法 2.为+所 表被动 行将为人所并 1.动词 可译作做、成为、认为、是…… 为 谁为大王为此计？ 为之，则难者亦易矣 吾令人望其气，皆为龙虎 陈胜吴广皆次当行，为屯长 如今人方人为刀俎，我为鱼肉 孔子不能决也，两小儿笑语曰：“孰为汝多知乎？” 为 2.介词 庖丁为文惠君解牛 天行有常,不为尧存,不为桀亡 天下熙熙,皆为利来 身死人手，为天下笑 给,替 因为 为了 被 3.语气助词 何……为；奚……为 夫子何命焉为 如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为 疑问 反诘 不足为外人道也 表对象：向，对 解释下列句中的“为”字 （1）贾家庄几为巡缴所陵迫死 （ ） （2）君为我呼入，吾得兄事之 （ ） （3）如姬为公子泣 （ ） （4）为人谋而不忠乎 ？（ ） （5）今为穷乏者得我而为之（ ） （6）是社稷之臣也，何以伐为？ （ ） 被 替 对 给 因为 呢 2、指出“为”字意义和用法不同于其它三句的是（ ） A 为天下兴利除害 B 如姬之欲为公子死 C 父母宗族，皆为戮没 D既解貂覆生，为掩护 C 注释：C表被动，其余是介词 替 焉 1.疑问代词（副词） 且焉置土石 不入虎穴，焉得虎子 疑问,哪里 怎么 2.兼词 兼有介词“于”与代词“之”、“是” 积土成山,风雨兴焉 夫大国,难测也,惧有伏焉 剑溪之水出焉 在这里 在那里 从那里 5.助词 少焉,月出于东山之上 夫子言之,于我心有戚戚焉 硿硿焉，余故笑而不信也 不于是余有叹焉 寒暑易节,始一反焉 既富矣,又何加焉 万钟于我何加焉 表疑问 表陈述 词尾,然; 表肯定 表感叹，啊 表反问 指出下列“焉”的意义 （1）至丹以荆卿为计，始速祸焉（ ） （2）必死是间，余收尔骨焉（ ） （3）天下之父母归之，其子焉往 （ ） （4）昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉 （ ） 啊 于之 哪里 于之 也 1.句末语气助词 城北徐公，齐国之美丽者也 何以能鼓乐也？ 君美甚，徐公何能及君也 屈平疾王之不聪也 判断 疑问或反诘 呢 感叹,呀 陈述 2.句中语气助词 师道之不传也久矣 天地之道:博也,厚也,高也,明也 停顿 连举停顿 指出下列“也”的用法意义 （1）夺项王天下者，必沛公也 （ ） （2）金城千里，子孙万世之业也（ ） （3）身死人首，为天下笑者，何也？ （ ） （4）斯诚后死者之羞也（ ） 表判断 表陈述 表疑问 表感叹 以 1.动词 忠不必用兮，贤不必以 皆以美于徐公 用 认为、以为 2.副词 得鱼腹中书，固以怪之矣 通“已” 3.复音虚词 是以/已是 因此 余是以记之，盖叹郦元之简 以是人多以书假余 5.介词 以刀劈狼首 何以战 天下有变，王割汉中以楚和 余以乾隆三十九年 赵王岂以一璧之固欺秦也 从是以后,不敢复言为河伯娶妇 秦亦不以城与秦 拿、用 凭、靠 和、跟 在 由于 表时间（地点）界限 把 6.连词 古人以其求思之深而无不在也 赵亦盛设兵以待秦 还军霸上，以待大王来 夫夷以近，则游者众 四人拥火以入 木欣欣