2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题15.doc

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 考生姓名： 　交卷时间： 2016-10-10 13:25　考试成绩：?0　考试结果：?不合格 判断题?(总分20分，每题1分，共20小题) B. 错误 答案：B解析： 2.有效、正确的利用计算机是信息素养的技能要素。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 3.根据信息的提供者不同，信息可分为开放信息与保密信息两大类。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 4.Flash是一个矢量动画软件 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系，可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系 A. 对 B. 错 答案：A解析： 7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验 A. 对 B. 错 答案：A解析： 9.当改变窗口的大小，使窗口中的内容显示不下时，窗口中会自动出现垂直滚动条或水平滚动条。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 10.在 Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 11.网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统，以便支持学习者自主学习和独立探索。MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 12.自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 13.Flash一直都是一个矢量动画软件。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 14.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 15.虚拟实验可以通过改变参数来改变实验的结果 A. 对 B. 错 答案：A解析： 16.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 17.将思维导图生成演示文稿时，使用“项目符号方式”和“导出为演示文稿对象”，导出生成的演示文稿效果完全一样。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 18.在思维导图中，我们可以利用关联来描述概念之间的关系 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 19.利用PowerPoint2003“文件”下拉菜单中的“另存为”命令可以把演示文稿存储成DOC格式。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 20.我们使用Word编辑教案时，对选中的文本设置“项目符号和编号”后，则文本的每一行都被加上一个项目符号。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 单选题?(总分40分，每题2分，共20小题) B. 是网路安全和信息安全的软件和硬件设施 C. 是保护线路不受破坏的软件和硬件设施 D. 是起抗电磁干扰作用的软件和硬件设施 答案：B解析： 22.（ ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A. 现象不明显的演示实验 B. 不具备实验环境的化学实验 C. 能用肉眼观察的宏观化学反应 D. 毒性较大和无法实际操作的实验 答案：C解析： 23.对于一些需要长久保存，并在不同环境中连续应用的资源应采用哪种保存方法 A. 硬盘保存 B. 光盘保存 C. 纸质保存 D. 教师个人保存 答案：B解析： 24.下列关于利用技术资源支持课堂讲授，说法正确的是 A. 新的技术手段容易分散学生注意力，不应常在教师讲授中使用 B. 在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中 C. 在教授中，采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源，会降低课堂效率 D. 技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容，还能使讲授变得更加得体 答案：D解析： 25.以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是 A. 语音教室 B. DIS虚拟实验室 C. 简易多媒体教室 D. 电子白板 答案：C解析： 26.下列选项中，属于Excel单元格绝对地址引用的是____。 A. $A$8 B. $A8 C. A8 D. A$8 答案：A解析： 27.在Windows 98中，全角方式下输入的数字应占的字节数是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 答案：B解析： 28.下列有关提高小组学习效果的方法不包括 A. 明确角色分工? B. 明确小组活动主题 C.