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必修本节课是人教版化学必修第三版第章第节的教学内容二设计思想化学是一门实验学科对刚升入高中的学生来说大部分人的抽象思维比较困难有些学生学得比较呆板不会灵活运用所学知识学习方法上往往更多地习惯死记硬背不习惯对知识的理解记忆和独立思考在动手能力方面则更差为此本节课的教学主要以史料和创设情境激发学生的学习兴趣和求知欲充分运用实验教学方式采用问题探究的教学方法即创设问题情境提出问题提出假设实验验证解决问题提出新问题自主探究学习模式在教学中通过创设问题情境让学生通过对问题的体验对问题的探究去体验和感受知识
必修1
本节课是人教版化学必修1(第三版)第章第节的教学内容
二、设计思想
化学是一门实验学科对刚升入高中的学生来说，大部分人的抽象思维比较困难，有些学生学得比较呆板，不会灵活运用所学知识，学习方法上往往更多地习惯死记硬背，不习惯对知识的理解记忆和独立思考，在动手能力方面则更差。为此，本节课的教学主要以史料和创设情境，激发学生的学习兴趣和求知欲，充分运用实验，、教学方式：采用“问题—探究”的教学方法，即：创设问题情境→提出问题→提出假设→实验验证→解决问题→提出新问题……自主探究学习模式。在教学中，通过创设问题情境，让学生通过对问题的体验，对问题的探究，去体验和感受知识的发生和发展过程，在整个
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