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[初三理化生]2001--2011年河南中考压强浮力类
24.用身边的器材做实验,探究物理规律,是学习物理的好方法.用一个圆柱形玻璃杯、一块厚海绵和水,就可做不少实验,请你写出其中两个,说明实验方法及研究的问题。 实验一 : 。 实验二 : 。 22.(1)测物体在水中受到的浮力 (2)物体所受浮力的大小与液体的密度有关. (3)变大、不变 24、(1)这瓶纯净水的质量为: 这瓶纯净水重为: ⑵瓶子正放时对海绵的压强为: (3)从瓶子中倒出的水 (或把瓶子倒置35cm2的很轻的硬垫片上) 2007年 23.兰兰有一个石头雕成的小乌龟,重约6 N,她想利用所学知识探究两个课题: A.实际测量一下小乌龟的重力; B.测量小乌龟完全浸没在水中时受到的浮力。 兰兰手边只有一个量程为0~5 N的弹簧测力计,为了完成探究,她又找到了以下器材:轻质滑轮(滑轮重和摩擦忽略不计)、铁架台、轻质刻度尺、细线(自重不计)、足够大的量杯和足量的水,如图14所示。请你从A、B两个课题中任选一个,并从上述器材中选择必要的器材,参照示例设计实验方案。 23.红薯是我省的主要农作物,它的密度是多大呢?同学们想出了不同的测量方法。 (1)小丽用调节平衡后的天平测量一块红薯的质量,她在天平右盘放上适量的砝码后,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应_______。天平平衡后,游码的位置和所用的砝码如图13所示,则这块红薯的质量为_______g。 小丽又用排水法测得这块红薯的体积为230ml,则她测出的红薯的密度约为_______kg/m3。 (2)小亮凭红薯虽能沉到水底,但在水里拿红薯时感觉很轻的经验,估计到红薯的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验,也测出了红薯的密度。他的方法步骤是:_______ 2009年 15.如图7所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去,则余下的部分( ) A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.刚好悬浮 D.无法判断 B 16.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图8是轮船通过船闸的示意图.此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭.下列说法正确的是( ) A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等 B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D.闸室和下游永道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等 A 24.学过压强以后.王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强。她的质量为50kg, 为了测量鞋与地面接触的面积,她绘制了每一小格的边长为2cm的方格纸,穿上平底鞋 站在方格纸上,描出的鞋印如图l7所示。(g取l0N/kg) (1)王丹每只鞋印的面积为 m2。(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都不算) (2)王丹双脚站立时对地面的压强为多大? (3)张燕想到了另外一种测量鞋印面积的方法。她先让王丹站在泥地上.踩下一个柱形的鞋印坑,河出鞋印坑的深度为h,然后把密度为ρ、质量为m的沙子倒入坑中刚好把坑填满。请你根据这些物理量推导出鞋印面积S的表达式。 * 河南省2001---2011年中考试题分类之 ------压强、浮力类 2001年 7.用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口,瓶会变瘪,
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