中国人民大学2017-2018学年秋季学期名师沙龙开设计划表.docVIP

2017-2018学年秋季学期“名师沙龙”开设计划表（一） 院（系）名称：哲学院 沙龙主题名称 苏格兰启蒙哲学导论 主讲教师姓名 臧峰宇 主讲教师职称 教授 教师简介 臧峰宇，哲学院教授、博士生导师。国家“万人计划”青年拔尖人才、中国人民大学“杰出人文学者计划”青年学者。在《哲学研究》《教学与研究》等刊物发表论文百余篇，出版学术专著3部、译著2部。曾获霍英东教育基金青年教师奖，被评为中国人民大学“十大教学标兵”。 沙龙主题介绍 以苏格兰启蒙哲学为主题，重点探究休谟、斯密、弗格森的启蒙哲学，围绕正义论、人性论、市民社会理论解读《国富论》《人类理解研究》《市民社会史论》等文本，试图呈现苏格兰启蒙哲学的核心要义及其当代意义，理解有益于现代社会建构和现代人理性生活的秩序，形成研究社会发展的合理思路。 各次主题 序号 各次主题 拟定具体上课时间 1 启蒙、现代性与苏格兰智识 10月11日14:00-15:30 2 苏格兰启蒙运动中的两位亚当 10月18日14:00-15:30 3 人类理智的性灵之光 10月25日14:00-15:30 4 苏格兰启蒙正义论探要 11月1日14:00-15:30 5 市民社会理论：从斯密到黑格尔 11月8日14:00-15:30 6 古典政治经济学的启蒙意蕴 11月15日14:00-15:30 7 历史科学、人的科学与哲学科学 11月22日14:00-15:30 8 苏格兰启蒙哲学与马克思 11月29日14:00-15:30 2017-2018学年秋季学期“名师沙龙”开设计划表（二） 院（系）名称：财政金融学院 沙龙主题名称 金融发展的“中国故事”系列 主讲教师姓名 张杰 主讲教师职称 教授 教师简介 经济学博士，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。长期致力于制度金融学以及中国金融制度与金融发展问题的研究，代表性学术成果有《中国金融制度的结构与变迁》(1998)、《金融分析的制度范式：制度金融学导论》（2017）等。曾获教育部首届“高校青年教师奖”（1999）、霍英东教育基金会第七届“青年教师奖”（2000）、国务院“政府特殊津贴”（2000）、“新世纪百千万人才工程”国家级人选（2009）、第八届北京市高等学校教学名师奖（2012）、首届孙冶方“金融创新奖”（2014）以及鸿儒金融教育基金会首届“金融学杰出教师奖”（2015）等。 沙龙主题介绍 改革以来中国的经济增长与金融稳定令全球惊叹：没有按欧美的规矩出牌，竟然也能实现经济崛起与金融发展！从此，中国的经济金融增长机理成为谜团，欧美文献与教科书对此茫然无措。作为中国经济学人，有责任将金融发展的“中国故事”讲清楚！只有如此，才能树立中国金融发展的道路自信、制度自信和中国金融学的文化自信、理论自信；在创建中国特色金融学理论和推进中国金融改革与发展的伟大征程中有所担当、有所贡献。 各次主题 序号 各次主题 拟定具体上课时间 1 中国金融谜团：导论 10月10日（周二） 18:00-19:30 2 金融分析的哲学基础：中西比较 10月17日（周二） 18:00-19:30 3 制度均衡与大国兴衰 10月24日（周二） 18:00-19:30 4 金融资源跨时配置与大国崛起 11月7日（周二） 18:00-19:30 5 中国金融制度演进的早期景象 11月14日（周二） 18:00-19:30 6 中国经济增长的金融逻辑 11月21日（周二） 18:00-19:30 7 中国国有银行制度之谜 11月28日（周二） 18:00-19:30 8 中国金融改革的市场化悖论 12月5日（周二） 18:00-19:30 2017-2018学年秋季学期“名师沙龙”开设计划表（三） 院（系）名称：法学院 沙龙主题名称 环境问题的跨学科共治方法导论 主讲教师姓名 竺效 主讲教师职称 教授 教师简介 竺效，现任中国人民大学法学院教授、博士生导师，法学博士。2015年入选“万人计划”国家青年拔尖人才支持计划，2014年入选首批“国家环境保护专业技术青年拔尖人才”。中国人民大学2014年教学标兵。现任最高人民法院环境资源司法理论研究基地（中国人民大学3部，已在《中国法学》和SSCI英文刊等重要刊物发表学术论文60多篇。曾获吴玉章人文社科青年奖、全国优秀博士学位论文提名奖、中国法学优秀成果奖三等奖等。2011年以来，已10余次被环境保护部邀请以英文为来华司局级、部级环保官员讲授中国环境法。 沙龙主题介绍 我国的环境问题越来越突出,复杂的环境问题的解决对人才资源提出了更高要求，必须依赖具备跨学科合作精神、跨学科知识背景、跨学科合作和创新能力的人才。我校与环境问题跨学科合作解决相关的本科专业分散