2016“平安工地”实施方案与教师三严三实学习心得体会三严三实述职报告多篇合集.docVIP

2016年“平安工地”实施方案教师三严三实学习心得体会 教师三严三实学习心得体会 自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。 作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。 作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面： (一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。 (二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。 (三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。 (四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。 此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。 2015年度党委书记三严三实述职报告 一年来，我不断提高自身修养，以十八届五中、六中全会和十八大精神为指针，贯彻落实县委全委(扩大)会议确定的各项目标任务，加强党委班子和基层组织建设、干部队伍建设、思想建设和作风建设，发挥整体功能，营造说真话、办实事、求实效的工作氛围;发展镇域经济，大力调整产业结构，努力增加农民收入，进一步完善村社服务功能。结合开展的大讨论活动，以扎实有效的工作，促进了全镇经济和社会各项事业的再发展。主要工作有以下方面： 一、镇党委切实贯彻民主集中制原则，实行党委集体领导、成员分工负责制，集思广益，同献计策，充分调动每个成员的积极性。在镇域经济发展、涉农资金兑现、计生对象奖惩、镇村干部管理等重大事项的规划实施过程中，注重党委成员和服务群众、人大、政协代表的意见，把群众是否满意，是否得实惠，是否切合镇村的实际作为筹谋工作的出发点和落脚点，增强了决策的针对性，避免了实施中不必要的失误，增加了高质量完成工作的可能性，从客观上增强了党委班子的凝聚力，激发了班子成员的工作能动性。 镇党委、镇政府把加强基层班子建设和干部队伍建设作为基层党建工作的首要任务来抓。今年，由分管组织工作的副书记负责，对各村班子进行了民主测评，先后调整了X个村班子，调整村干部X人，通过优化配备，村班子的工作效率显著提高。从建立健全各种规章制度入手，规范完善了党委中心组学习、民主生活会、重大事项集体讨论、重大事项公开等制度。以制度管理干部，以制度规范组织和个人的行为。年初，遵照《国家公务员管理条例》等法规，结合我镇实际，制定印发了界石铺镇镇干部工作、学习制度和机关首问接待、信访接待制度，使各项工作做到了有章可循、有据可依;通过集中组织学习中共中央关于加强党的执政能力建设的决议、党风廉政建设五项制度等，提高了党委、全体干部立党为公、勤政为民的主人翁意识和公仆意识;学习市场经济理论和农业实用技术，发挥党员干部在经济建设中的生力军和致富带头人作用。同时，镇党委还积极鼓励全镇干部职工参加党校和自学考试，开展党员电化教育，加强管理培训。举办党员干部实用技术和理论培训X次，培训人员X多人(次)。在此基础上，强化党员队伍建设，在发展党员上，严格按照《X县发展党员公示制和责任追究办法》执行，全面推行公示制和责任追究制，经过严格筛