XX县第二小学2015春季语文教研计划.doc

澄迈县第二小学2014—2015学年度第二学期 语 文 组 教 研 工 作 计 划 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质，开创我校语文课程改革新局面。 二、工作目标 1.教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。 2.健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。 3.开展丰富的语文活动，促进教师学习积极性与教学能力的提高。 4.加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。 5.继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。 三、主要工作 1.认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。 2.坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。 3.教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。 4.严格执行和落实教学常规，强化教学管理。 （1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。 （2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。 （3）加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。 （4）重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改进意见和建议。 5.积极开展教学研究活动，提高教研水平。各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在年级组互相听课，共同提高。 6.积极发挥名骨干教师的引领作用，为青年教师创造学习和锻炼的机会，使青年教师迅速成长起来，提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。 具体安排： 周序 活动内容 地点 负责人 参与人员 备注 1 筹备新学期工作 全体教师 自主筹备 2 部署本学期教研工作，重点：“一师一课”活动。 教研活动室 洪文 何纪 王美丹 全体骨干教师 3 专题讲座：“翻转课堂”。 指导做好“一师一课”准备工作。 教研活动室 洪文 何纪 王美丹 全体教师 主讲：洪文 4 观课、选课、定课。 集体备课 教研活动室 备课组长 全体教师 重点四年级 5 【同课异构】中年级（四年级）习作辅导 执教：王李雄 杨华 电教室 洪文 何纪 王美丹 全体教师 探讨如何让生“动”起来：有话可说有事可写，人人动口动笔参与习作训练。 6 集体备课 教研活动室 备课组长 全体教师 重点三年级 7 中年级（三年级）阅读教学研讨 执教： 王茀纲 王正善 电教室 洪文 何纪 王美丹 全体教师 【同课异构】探讨教师对文本解读教法选择教学流程设计教学媒体的使用等。 8 骨干教师示范课 执教：李朝辉 电教室 洪文 何纪 王美丹 全体教师 探讨如何让生“动”起来：勤思善读敢说敢辩。 9 专题讲座 主讲：吴清琼（内容待定） 电教室 洪文 何纪 王美丹 全体教师 10 复习 常规检查 教研活动室 洪文 何纪 王美丹 备课组长 探讨教师对文本解读教法选择教学流程设计教学媒体的使用等。 11 期中测评 全体教师 12 期中测评质量分析 电教室 洪文 全体教师 13 骨干教师示范课 执教：曾海衫 电教室 全体教师 探讨如何让生“动”起来：勤思善读敢说敢辩。。 14 教学开放周 教 室 全体教师 自由随堂听课 15 教学开放周活动总结 教研活动室 洪文 全体教师 16 集体研讨复习 教研活动室 六年级科任教师 17 复 习 教室 科任教师 自主组织 18 复习 常规检查 教研活动室 洪文 何纪 王美丹 备课组长 19 期末考试 20 期末考试分析 收集有关材料