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表示总结的成语精选
表示总结的成语
诗句:
2、赞美老师的成语:
3、描写黄河的诗句:
气势大的成语:
4、赞美白衣天使的成语:
5、表示鸟类活动的成语:
6、团结一致的成语:
7、描写春天的成语:
8、描写色彩的成语:
9、表示学习三心二意的成语:
学习专心致志的成语:
10、描写心理活动的成语:
11、描写外貌的成语:
12、表示注意力集中的成语:
13、表示说话的成语:
14、描写雨下的大的成语:
15、植树的好处:
16、不保护环境所造成的后果:
17、保护森林的广告语:
18、保护环境的广告语:
19、植树的标语:
20、表示时间短的词语:
21、四大名著及作者:
22、三国中的成语故事:
23、爱护鸟类的标语:
24、奉献的名言:
25、本学期学到的学习习惯:
26、本学期认识的三位书法家:
27、课外描写春天的古诗:
28、课外描写儿童的古诗:
29、AABC的成语:翩翩起舞、井井有条、循循善诱、依依不舍、津津有味
30、ABCC的成语:千里迢迢、书声琅琅、气势汹汹、人才济济、热气腾腾
31、AABB的成语:口口声声 ??轰轰烈烈 浩浩荡荡 勤勤恳恳 马马虎虎
32、ABAC的成语:有始有终、有根有底、不闻不问、人山人海、如痴如醉
33、_____、______的诸葛亮;_____、_____刘备;_____、_____公仪休;_____、______齐黄羊;_____的宋庆龄;_____的格罗陪斯、竺可桢;______、______的叶欣;______的明明;_______的萨沙;______的艄公;
描写人物的成语
描写人物的成语
1、来自历史故事的成语:
三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
2、描写人物仪态、风貌:
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
3、说明知事晓理方面:
循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
4、描写人物神情、情绪:
悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
5、描写人的智慧:
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
6、描写人的口才:
能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
7、描写人物动作:
走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 语惊 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
8、描写人的品质:
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
9、描写人间情谊:
恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
大义风雨
关于问题的成语及解释如下:
:比喻毛病很多,问题严重,已经到了难以收拾的地步。
:傍:通“旁”。指局外人清晰地看待问题,当事人往往会迷惑。
:向火:烤火。抱着雪烤火。比喻做法和目的不一致,不能解决问题。
:犹言舍本逐末。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。
:用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题。
:实:实在,坚实部分;虚:空虚,虚弱部分。指避开敌人的主力,找敌人的弱点进攻。又指谈问题回避要害。
:指避开敌人的主力,找敌人的弱点进攻。又指谈问题回避要害。
:指除了某一种解决问题的方法外,没有其他办法。
:冰冻融解,箭靶射中。比喻问题解决,障碍消除。
:兵戎:武器。以武力相见。指用战争解决问题。
:常:不变;势:形势。用兵无一成不变的形势。用以说明办事要因时、因地制宜,具体问题要用具体办法去解决。
:用兵无一成不变的形势。指办事要因时、因地制宜,具体问题要用具体办法去解决。
:此:这个;图:图谋,计划。不打算做此事或不考虑这个问题。
:此:这,这个;图:图谋,打算。不打算做这件事或不考虑这个问题。
:有了问
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