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多媒体工作计划精选
多媒体工作计划
为了更好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资源,以提高教师应用技能为中心,加强信息技术教育和师资队伍的管理,充分利用信息网络资源,服务于教学,以课堂整合模式改革为突破,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,提高我校教学质量,特拟定本学期的工作计划:
一 、指导思想
以为教学报务为宗旨,以党的教育方针为指导,充分发挥多媒体的功能,加强信息技术管理和应用为重点,以应用为基本工作思路,进一步推进我校信息化教育,切实提高我校全体师的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校工作健康、协调、可持续发展。
二、基本情况
我校共设有十二个班级,每个平行班为两班级。师资队伍结构完整,有三十多位教师,都是大专学历以上,能正确信使用息技术设备,大部分老师会制作PPT课件和熟练使用PPT课件。
三、主要工作及实施要求
制定制度,强化管理
1、实行设备保管责任制。结合县教育和科技局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更
好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
2、做到使用先申请,使用后有记载。
3、做好多媒体使用,做到“一勤一检”:勤使用,勤检查。
4、建立故障限时修复制度,认真对待报修设备,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。
5、加强电脑资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习,禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。
多媒体硬件设备的维护和软件系统的维护
1、由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。
2、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
3、为便于管理课件资源,建立专用课件文件夹;建立素材文件夹;专用于存放备份文件。
4、为防止电脑系统感染病毒,要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。
信息技术培训与教学,提高教师数字化技能
1、由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的
设备操作培训,使老师能正确使用设备。
2、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。
3、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。
4、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。
四、卫生管理
由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,当天上最后一节课的班级负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。
五、具体措施
1、配合教导处制订本期的开课计划表;
2、协助上课老师制作课件,安装调试课件;
3、每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试;
4、各科多媒体教学活动具体计划:学校现有三套设备,一套负责语文;一套负责数学;另一套负责音体美等学科,避免与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护,做准备工作。
上课前,管理员向使用多媒体的教师移交《公车中学多媒体教室使用记录》,并向其介绍设备的准备情况,使用者请认真填写记录单。上课前,使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规则。上课后,未经使用者准许,管理员不进入课堂,以免干扰课堂。
教学进行时,如设备出现问题,应及时通知管理员进行处理。
教学结束后,使用者应该做到以下几点:
A、结束课程后,让学生清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。
B、学生清点各自携带的物品。
C、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅
D、确认记录本已经如实填写。
管理员接收记录本,并对教室内的设备进行核实,填写管理员验收意见并签字。 多媒体教室是一个综合的知识展示平台,一些操作的要求十分的严格,本人在接手多媒体教室的时候,它刚刚完成平台的调试,尚不能有效的使用。针对这个情况,本人积极与平合提供商联系,在短时间内把尚未完成的部分完善,使多媒体教室得以及时对广大教师们开放。但是在使用的过程中,也暴露了一些不足的地方:首先本人的管理经验不足,在多媒体教室投入使用的初期,并没有能很令人满
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