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幼兒文學 嬰幼兒圖畫書簡介 幼兒保育科 李昭賢老師 嬰幼兒圖畫書的種類 不同材質的圖畫書 不同材質的圖畫書─紙書 硬紙板書，紙質厚實堅硬，裝訂牢固，適合幼兒翻閱。 如左圖，封面是以消防車的造型方式來呈現。 平裝 (紙板書) 照片出處： 《消防車》 出版社：八熊星出版社 出版日：85年09月24日 不同材質的圖畫書 不同材質的圖畫書─塑膠書 塑膠書的夾層中通常是用海綿填充或夾些特製的小零件，摸起來十分柔軟，也容易引起嬰幼兒的興趣。 平裝 照片出處 《鯨魚愛噴水》左上圖 出版社：風車圖書出版有限公司 出版日：91年06月17日 《寶寶的鴨子》 左下圖 出版社：風車圖書出版有限公司 出版日：91年06月17日 不同材質的圖畫書 不同材質的圖畫書─布書 布書除了溫暖、舒服的布質，讓嬰幼兒隨意的抓拿、咬、啃、壓擠等接觸書之外，也會發出沙沙響，除了增加趣味性及操作性，也提供嬰幼兒多元的感官閱讀經驗。 平裝 照片出處： 《小狗汪汪》 出版社：信誼 出版日：90年09月27日 不同材質的圖畫書 不同材質的圖畫書 不同材質的圖畫書─有聲書 多樣內容的圖畫書 多樣內容的圖畫書─兒歌 以淺顯生動的字句，捕捉鮮活的生活印象。逗趣的內容、流暢的韻腳、多變的形式、處處展現語文豐富的內涵 ，讓孩子一再樂於吟唱，製造生活的情趣。引導孩子一邊玩遊戲、一邊念唱兒歌，加強遊戲的趣味，也豐富孩子遊戲的內容。 平裝 照片出處： 《紅田嬰火金姑 》 出版社：信誼 出版日：87年05月11日 多樣內容的圖畫書 多樣內容的圖畫書─童詩 選擇童詩類的圖畫書，除了注意插畫要清楚呈現文字的寓意，且與文字出現在同一頁。同時，具有節奏律感的童詩更容易引起孩子的共鳴。童詩因比較有趣，且字數少，往往三行五行就能寫成一首好詩，易獲得老師的讚許，進而滿足成就感；同時，合乎兒童活潑好動的個性。 平裝 照片出處： 《童言童語童詩創作園》 作者：邱雲忠/著 出版社：寶島社 初版日期：2004 年 03 月 01 日 多樣內容的圖畫書 多樣內容的圖畫書─字母書 國內的注音符號書以注音符號配合而歌居多。左圖書籍是以念、唱輕快的ㄅㄆㄇ動物歌謠的方式，有37個可愛的動物陪伴孩子學習ㄅㄆㄇ，活潑有趣的插圖，加上朗朗上口注音符號押韻的歌詞，配合視聽材料，自然而然就能輕鬆學會注音符號、拼音和識字。 精裝 照片出處： 《ㄅㄆㄇ動物歌謠》 作者：風車編輯群/著 出版社：風車 初版日期：2004 年 05 月 18 日 多樣內容的圖畫書 多樣內容的圖畫書─數數書 動物是幼兒最能獲得好感與共鳴的對象。《1，2，3 到動物園》不僅畫出各種動物，讓幼兒在熟知中認識動物，透過每一頁動物的數量增加，讓幼兒可以參與數數的樂趣，自然而然在閱讀中建立數的概念。 精裝 照片出處： 《123到動物園》 作者：艾瑞卡爾? 出版社：上誼文化 出版日：90年11月28日 多樣內容的圖畫書 多樣內容的圖畫書─概念書 在書裡到處流露出機智、幽默和一種特別的魅力，給人一種溫暖的感受與無垠的想像空間，也可以也可以感受到畫作中層次豐富的想像空間 。 精裝 照片出處： 《書中之書》 作者：約克．米勒? ?譯者：洪翠娥 出版社：和英 出版日：91年10月02日 多樣內容的圖畫書─概念書 以感性、有趣、創意的方式將許多孩子關心的主題用「地圖」的概念來組織、表達，將地圖的概念擴大延伸，融入孩子的生活經驗，用鮮豔豐富的色彩和近似幼童塗鴉的質樸筆觸，畫出十二幅小主角心中份量最重的地圖。 精裝 照片出處： 《我的地圖書》 作者：莎拉.方?? 譯者：趙映雪 出版社：上誼文化 出版日：93年07月01日 多樣內容的圖畫書 多樣內容的圖畫書─圖畫故事書 從平凡中取材，以母子家常生活情感為寫實主題，具真實感，切合幼兒的生活經驗，也使故事性加濃，可吸引孩子注意。 精裝 照片出處： 《媽媽買綠豆》 作者：曾陽晴?? 出版社：信誼 出版日：77年06月01日 多樣內容的圖畫書 多樣內容的圖畫書─知識書 面對性，很多父母都無法侃侃而談，而這本《我從哪裡來？》，能幫助大人把性說得既豐富又吸引小孩，輕鬆而真實地讓孩子了解「生命的真相」。 精裝 照片出處： 《我從哪裡來？》 作者：PETER MAYLE?? 譯者：鍾雲 出版社：遠流 出版日：88年11月05日 特殊形式的圖畫書 特殊形式的圖畫書─玩具書 配合圖畫書中的角色，設計有趣或相似的音響，如左圖：動物的叫聲。 平裝 (紙板書) 照片出處： 《四季玩耍的小青蛙》 出版社：八熊星出版社 出版日：85年08月12日 特殊形式的圖畫書─玩具書 特殊形式的圖畫書 特殊形式的圖畫書─無字圖畫書 目前，無字圖畫書的出版逐漸增多，父母