2017-2018学年八年级地理上册课件(人教版)3.1-自然资源的基本特征-(共24张).pptVIP

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2017-2018学年八年级地理上册课件(人教版)3.1-自然资源的基本特征-(共24张)

* 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 新课导入 自然资源 一、可再生资源与非可再生资源 新课讲授 自然资源 想一想:自然资源与我们的生活息息相关,有哪些生活用品与自然资源有关呢? 拉面 小麦 阳光 水分 土地 车身 钢材 铁矿石 土地 黏土 瓷砖 森林 木材 纸张 自然资源 人类直接从自然界取得并用于生产和生活的物质与能量。 三层含义: 1.必须直接从自然界获得,即具备“自然属性”; 2.必须能用于生活生产,即具备“经济属性”; 3.既包括物质也包括能量。 判断:动物、小麦、森林、日光、闪电、甘蔗、铁矿石是自然资源吗? 森林资源 土地对人类来说,有何用途呢? 土地资源 放牧 耕地 肉制品工业 皮革工业 毛纺织工业 粮食 食品工业 水资源 水能资源 农田灌溉 水产养殖 航运 发电 石油资源 矿产资源 铜矿 煤炭 钨锰矿 赤铁矿 大黄鱼 带鱼 对虾 墨鱼 梭子蟹 石斑鱼 海洋生物资源 想一想:这些自然资源有什么不同之处?你能将它们按照一定标准进行分类吗? 可再生资源和非可再生资源的区别 看图说话:说一说土地资源和煤炭资源的形成过程,不同之处是什么? 可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用,称为可再生资源 再生过程非常缓慢,相对于人类 历史而言,几乎不可再生,用一 点就少一点,称为非可再生资源 可再生资源: 非可再生资源: 自然资源分类 可再生资源会用完吗? 活动:可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗?结合图文资料,谈谈你的看法? 再看看这些触目惊心的图片 它们怎么了? 我们该怎么办? 二、总量丰富,人均不足 资源名称 我国位次 陆地面积 三 矿产资源 三 耕地面积 四 河流年径流量 六 森林总面积 六   我国煤储藏量达6000亿吨,居世界第三位,石油储藏量约39亿桶(1997年探明),石油的储藏量居世界第八位。但是,根据国家发改委最新公布的数据,2012年我国生产原油20748万吨,比上年增长1.9%;进口原油27109万吨,增长7.3%;出口244万吨,减少3.5%;原油表观消费量47613万吨,增长了4.9%,对外依存度56.4%,我国已成为仅次于美国的全球第二大能源消费国。我国人均占有的煤、石油、天然气资源只及世界人均水平的55%、11%、4%。虽然我国石油资源潜力较大,但随着勘探总体程度的逐渐加深,我国油气储藏类型日趋复杂,资源品质明显变差,勘探难度越来越大。 1.我国自然资源相对短缺,人均不足,对我国现代化建设和发展带来哪些影响? 2.面对我国这样的资源现状,请说出你的金点子? 1.培养节约资源的意识 *

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