《于园》讲课稿.pptVIP

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《于园》讲课稿

张岱(1597—1679) 字宗子,号陶庵,今浙江绍兴,明末清初文学家。出身于仕宦家庭。明朝灭亡后,他隐居山中,在国破家亡之际,回首二十年前的繁华靡丽生活,写成了《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》《琅等书,抒发了他对故国乡土的追恋之情。 步:通“埠”,停船的地方。 园:动词,建筑园子。 显者:有名声地位的人。 刺:名帖,相当于现在的名片。这里是“投名帖”的意思。 葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。 同知:官名,这里是任同知的意思。 款:殷勤招待。 之:指代“我们”。 园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。 奇:特殊的,罕见的。 磊:垒,堆砌。 植:栽种。 缘:顺着,沿着。 以:因为。 实:满满当当,没有空隙。 后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上。以空奇。 临:临近 绝壑:陡峭的山沟。 卧房槛外,一壑旋下如螺狮缠,以幽阴深邃奇。 槛:栏杆。 旋:回旋。 如:好像。 再后一水阁,长如艇子,跨小河,四周灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。 蒙丛:覆盖,丛生。 啾唧:细小而碎杂的声音。 颓然:柔顺的样子。文中是舒坦的意思。 碧窈:碧绿窈窕。 瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 诸:众,各。 俱:都 以:凭借 显:显扬,有名声。 憾:心感不满。 译 文 于园在瓜州停船的地方,地名叫五里铺,是名叫于五的富人所建筑的园子。不是有地位的人投下名帖,这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的。葆生的叔父在瓜洲任同知,带我前往于园,于园主人处处殷勤地招待我们。 这座园子里没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆砌的假山。堂屋前面有用石块垒成的斜坡,斜坡高两丈,上面栽种了几棵果子松,沿坡栽种了牡丹、芍药,人不能够到上面去,这里因为没有空隙满满当当而奇特。后面的厅堂临近大池塘,池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑,直上直下,人们行走在池塘的底部,抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上,这里因为空旷而奇特。卧房的栏杆外面,有—条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋形贝壳,这里因为阴暗深远而奇特。 再向后,有一座水阁,长长的,形状像小船。这座阁子横跨在小河上,阁子的四周,矮小的灌木覆盖丛生,鸟儿在这里叽叽喳喳,好像在深山密林之中,人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。 瓜洲的许多园林亭榭,都是凭借假山而有名声。这样的假山石安置园林之中就不会使人不满意了。 文章分为两部分,第二部分又可分为三层。 1 于园主人为富人,一般人不能进,实际上从侧面告诉我们什么信息? 2 于园的特点是什么?作者是从哪几个方面来说明的? 文中采用了空间顺序说明,请你从文中找出标志顺序的词语。 方位名词:前堂、后厅、卧房槛外、再后一水阁。 作者除了介绍磊石之奇外,还写了哪一处景致?它让人产生一种怎样的意境? “再后一水阁”,?(置身山林之中,回归大自然,惬意,心旷神怡) 哪一句是称赞于园假山的构思精巧,值得观赏的? 瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 * 认真朗读,解决初读中遇到的字音疑惑, 同时注意句读停顿。 刺 门钥 绝壑 槛 螺蛳 深邃 啾唧 颓然 碧窈 yào hè jiàn sī suì jiū jī tuí yǎo cì 于 园   于园/在瓜州步/五里铺,富人于五/所园也。非显者/刺,则/门钥/不得出。葆生叔/同知/瓜洲,携余/往,主人/处处款之。 园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡/高二丈,上/植/果子松/数棵,缘坡/植/牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中/奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花/反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑/旋下/如螺蛳缠,以/幽阴深邃/奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围/灌木/蒙丛,禽鸟/啾唧,如/深山茂林,坐其中,颓然/碧窈。瓜洲/诸园亭,俱/以假山/显,至/于园/可无憾矣。 于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。 非显者刺,则门钥不得出。 翻译: 于园在瓜洲停船的地方,地名叫五里铺,是名叫于五的富人所建筑的园子。不是有地位的人投下名帖,这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的。 翻译 葆生的叔父在瓜州任同 知,带我前往于园,于 园主人处处殷勤地招待 我们。 翻译 这座园子里没有其他奇特的地 方,奇就奇在用石块堆砌的假 山。堂屋前面有用石块垒成的 斜坡,斜坡高两丈,上面栽种 了几棵果子松,沿坡栽种了牡 丹、芍药,人不能够到上面 去,这里因为没有空隙满满当 当 而奇特。 翻译 后面的厅堂临近大池塘,池塘里有奇特的山 峰和极陡峭的沟壑,直上直下,人

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