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[工学]水资源利用与保护
课程名称:水资源利用与保护
使用教材:水资源利用与保护
主 编:李广贺 出版社:中国建筑工业出版社 出版时间:2002
专业班级:0402201~2
授课时数:总 24 课时;实践 0 课时;其他:2课时
授课教师:李黎武
授课时间:2010 学年度 第 上 学期
主要参考文献:
中国城市水资源可持续利用,钱易主编,清华大学出版社,2002年
水资源利用工程与保护,李广贺主编,清华大学出版社,1998年
流域水资源管理,阮本清等著,水利出版社,2001年
城市水资源与水环境,许有鹏著,2001,
水利学报
水科学进展
7、Journal Water Resources Planning and Management
课 题: 绪论
目的要求:掌握水资源的基本含义、特性;
了解水资源研究现状与发展趋势和本课程的主要内容。
教学重点:掌握水资源的基本含义、特性;
资源研究现状与发展趋势;给水排水工程专业学习本课程的目的与意义。
教学课时:2h
教学方法:课堂教学
教学内容与步骤:
第1章 绪论
水资源的基本含义
水资源(Water Resources):
美国地质调查局,1984年设水资源处,范围是地表河川径流和地下水。
《大不列颠大百科全书》:全部自然界任何形态的水。广义概念
UNESCO和WTO定义:可以利用或有可能被利用的。狭义概念
《中华人民共和国水法》将水资源认定为“特定时空下可利用的水,是可再利用资源,不论其质与量,水的可利用性是有限制条件的”
目前,人们将水资源通常理解为某一区域内可以逐年恢复的淡水数量,其中包括水质和水量两个部分。水资源量中包含地表水资源和地下水资源两个部分,地表水资源通常用该地区河川径流量表示,其数量和特征反映了这一地区地表水资源特征,而地下水资源则主要是用可以动态更新的浅层地下水资源量来反映。
水资源的特性
2.1 资源的循环性
2.2 储量的有限性
2.3 时空分布的不均匀性
2.4 利用的多样性
2.5 利、害的两重性
水资源研究现状与发展趋势
3.1 水资源,模拟与模型化:
水资源系统的状态与运行的模型模拟:水资源的信息系统分析、供水工程优化调度、水资源系统的优化管理与规划。
3.2水资源系统分析多目标化:
(1)在水资源规划过程中,规划问题的特点:
多目标性、多任务性,
(2)解决问题的方法
应用线性规划、动态规划、系统分析的理论。
3.3 水资源信息管理系统:
工具:GIS系统,用于水资源的管理与优化调度、水资源状况评价等。
水资源信息管理系统的建立和运行,提高了水资源研究的层次和水平,加速了水资源合理开发利用和科学管理的进程,成为水资源研究与管理的重要技术支柱。
3.4水环境理论与技术的先进性:
人类大规模的经济和社会活动——环境和生态——自然界水资源的变化。例如节水、污水再生回用、水体污染控制与修复的现代理论与技术的研究取得了显著进展。
城市水资源问题及解决途径
4.1 城市水系统
包括综合水源(地表水,地下水,雨水等)、供水系统(净水厂、供水管网)、用水系统(家庭用水、工业用水、生态用水)、排水系统(废水管网、雨水管网、废水处理厂)、水的回用系统(循环水、回收利用水、雨水贮存和利用)以及相关的废水排放受纳水体。
图中实线部分表示传统的城市水系统的循环,属于单向流动,新鲜水从水源流向供水系统,然后经城市供水管网流向用户,用户排出的污水经污水排放系统进入受纳水体。从这个循环可以看出,绝大部分的水在使用之后直接处理和排回自然水体,水资源利用效率非常低。自然界降水没有有效利用而直接排放。对于我国北方缺水地区来说,雨水是很宝贵的可用水源,提高雨水的利用效率能有效缓解缺水问题。图中虚线部分对用水系统产生的废水进行梯级利用、循环使用和处理后回用,对雨水进行贮存、处理和利用,提高了水资源的利用效率。
水在城市系统中具有五大主要功能角色:水是城市生存和发展的必需品和最大消费品,是污染物传输和转化的基本载体,是维持城市区域生态平衡的物质基础,是城市景观和文化的组成部分,是城市安全的风险来源。城市水系统的良性循环是实现水资源可持续利用和城市可持续发展的重要保障。因此城市水系统的规划具有非常重要的作用
4.1 城市水资源问题
城市水资源问题的研究主要是城市水资源的开发利用与保护的研究。
涉及内容有基础水文规律研究、城市水环境保护研究、城市排水和防洪减灾研究。它涉及自然、社会经济以及生态环境等多个学科,需要加以综合分析研究。主要有:
(1)城市防洪问题。 洪水是短时段发生的较大径流,由于城市工业和人民生命财产高度集中,同样等级的洪水在城市区造成的灾害损失是非常巨大的。开展城市防洪减灾研究意义重大。同时洪水也是一种资源,在水资源紧缺地区,在条件许可时也可考虑向地
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