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如今，当人们面对自然知识带给人间的飞天登月、人工降雨、基因工程、克隆技术、钢铁的“悬崖”玻璃的“峭壁”……种种奇迹,怎能不对自然知识心驰神往呢？而人文知识,让人历尽万年人世之沧桑，洞悉世事变故之玄机，神通四海以外，情达远古之洪荒，让人由平凡上升到神圣,这又怎能叫人不对人文知识求之若渴呢? 人们越是接近知识，就越能发现其迷人之处。反过来，越是发现知识迷人，便越想接近和掌握知识。是知识打开了人们由必然王国走向自由王国的通途。尤其在现代，社会生活的每个领域都越来越倚重于知识这根支柱，知识越来越成为人们在社会中生存和发展的“护生符”。没有知识的民族和个人，在“知识化的大趋势下，就如同盲人瞎马一样寸步难行。 马克思说过“在学习科学知识的入口处，正如在地狱的入口处一样，来不得半点犹豫，”如果有人面对知识还在犹豫，甚至厌恶学习、马虎学习、消极被动地学习、假学习、不良学习、抵制学习、乃至拒绝学习，那么总有一天会下到地狱！请问还有什么能比学习知识更能让你真正地感受到作为一个人的尊严呢？请记住，人是未完成的动物，只有通过经常地学习，才能完善自己。历史永不变更的趋向是颂扬学习、劳动、创造。 紧迫感——抓住最宝贵的财富 每个人的生命都是在一定的时间中度过的，时间伴随着人生的整个旅程。时间与人生有密切的联系。科学家富兰克林说过：“你热爱生命吗？那么，别浪费时间，因为它是构成生命的材料。”这句名言告诉我们，谁真正懂得生命的宝贵，谁就真正懂得时间的价值。 是的，时间是最宝贵的，其价值是无法计算的，如果谁想用寸金去买寸光阴，那么时间就会断然拒绝说：“难，我是无价之宝！” 时间，作为一切价值的母体，人类文明进步的每一步，都是由时间来达成和裁决的。人类生命活动的一切过程以及社会关系是随时间的流逝而不断发展。人类用时间的金线编织着绵延不绝的历史锦绣。 当今社会，人们凭借各种高新技术手段，在不断潇洒地拓宽生存和发展的空间的同时，却不得不窘迫地面对日显短缺稀少的时间资源，这个信息社会的核心问题。未来学家早已向我们指出，在不久的将来，人们会越来越感觉到最重要的不是能用于买到一切的钱，也不是商品，而是时间。现在我们谈到时间和财富的关系时，流行的口号是“时间就是金钱，就是财富。”而在未来社会，人们将把时间与财富的这个关系颠倒过来——“最大的财富就是时间”。 时间是宝贵的，人们对它的重要性再怎么评说，都不会过分，然而，时间是那样的专制、无情，对人们顶礼膜拜全然不顾，它只按照由过去到现在，由现在到将来的方向前进，它不能停顿，不会间断，不再回复，它无声无息，无休无止；从从容容，滔滔不绝，向前猛进。时间既不能逆转，也不能贮藏，它是一种不能再生的特殊资源。时间的一维性决定了其价值只能存在于构成时间长河的因素——最能流逝的“现在”之中，所谓人生是按一次即“今”这一天来编排的，过去是已失效的支票，将来是预约的支票，只有现在才具有真正的流通性。现在正是你过去打算要做许多事情的那个重要的将来，而且很快就会消失在一去永不复返的时间长河里去了。因此，只有抓住现在的分分秒秒，才能使短暂的人生获得最大的价值。 时间如此重要，又是那样容易消失，理应受到人们的高度重视，但是，有多少人对生活中浪费的大量时间却毫不在意。对此，前苏联作家尤·特里丰诺夫在《老人》一书中有万千的感慨：“我们这些傻瓜不会正确地过日子，我们挥霍时间，把它东抛西掷地白白浪费掉，不理解这是一种非常宝贵的财富，这不是随便给我们的，是要我们去完成某种事业，达到某种目的……然而，缺少的只有一样东西——时间！因为时间被一年年浪费了，光阴被一岁岁虚掷了，我的天啊……” 从中，人们不难看出如何看待时间的价值，更好地把握住有限的时间是那么重要了。在这方面，许多伟人为我们树立了光辉的典范，大文豪高尔基，几乎每天都“怀着忧郁的心情”计算着有多少可以让他“拼命”的时间，所以，他每天都工作得象苦役犯一样。而鲁迅先生在每个新年将临之际，也总要仔细回想过去一年的工作成绩，无论取得了多么卓著的成就，却始终全力踩踏“不满”这一向上的车轮。在他们看来，没有一种不幸可以和失去时间相提并论，虚度和浪费时间是最让人痛惜的事。 诗人臧克家在纪念鲁迅的诗中充满深情地写道：“有的人死了，他还活着。”如果有人要思考鲁迅先生为什么还“活着”这个问题，想必马上就能找到答案——因为鲁迅先生抓住了时间。 如果欲长智，功夫在情商 教育工作者一再发现：许多并非天资愚钝的学生学习成绩总是上不去，也有不少智商一般的学生成绩却很好，原因何在呢？答案在情商。 人类一直重视人的智力开发，并且有一个衡量智力的测试系统——智商；现代西方一些杰出的科学家通过大量研究表明，在人的智商以外，还存在着另一个人生命科学的参照元素，叫做情商。情商反映了一个人控制自己情绪，承受外界压力，把握自己心理平衡的能