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执行力 课程目标 通过四课时的学习使学员了解中国执行力弱化的现状； 通过四课时的学习使学员明白执行力弱化的原因； 通过四课时的学习使学员掌握提升执行力的方法和技巧 课程内容 中国执行力弱化之现状 执行力弱化的原因分析 提升执行力的方法和技巧 中国执行力弱化之现状 嫦娥；神六 与 电池；螺栓 户籍之痛 六个月与六百年 一字之差值83万 中韩面粉厂之别 百分之九十九够不够好 执行力弱化的原因分析 文化因素 共同愿景的因素 决策者的因素 运行机制的因素 执行者的因素 文化因素 儒家的中庸思想； 道家的无为而治 想做大事的人太多而愿意把小事做完美的人太少 将的多，做的少 差不多先生 共同愿景的因素 目标信息不对称 没有形成共识 决策者的因素 一言堂 三拍会 管理者没有常抓不懈 没人监督也没有监督的方法 缺乏将工作分解和汇总的好方法 运行机制的因素 管理制度不严谨，朝令夕改 制度本身不合理 流程过于繁琐或囿于条款 执行者的因素 不认同 不明白 不愿意 不尽心 不会 不彻底 提升执行力的方法与技巧 执行力最重要的三个层面 五力提升执行力 三个核心流程提升执行力 提升执行力的三步 这样执行最到位 执行力最重要的三个层面 纪律 速度 细节 纪律可以成为执行的刚性保障 坚定不移的执行 不折不扣的执行 始终如一的执行 责无旁待的执行 纪律性差的原因 无令可依 令多难依 有令不依 执令不严 速度 大鱼吃小鱼变成快鱼吃慢鱼 现代企业把时间作为成本进行管理 魔鬼总在细节中 克拉玛依之哭 第一个遇难的航天员 五力提升执行力 凝聚力 向心力 沟通力 学习力 约束力 凝聚力是产生执行力的基础 向心力是产生执行力的核心 沟通力是产生执行力的桥梁 学习力是产生执行力的支撑 约束力是产生执行力的保障 三个核心流程提升执行力 人员流程 战略流程 运行流程 人员流程的三项目标 准确而深入的评估每位员工 提供鉴别与培养人才的架构 充实人才储备库 信任会激励员工 相信下属的道德品质 认可下属的工作态度 理解下属的内在需求 明白下属的工作方法 肯定下属的工作才智 信赖下属的工作责任感 战略流程 战略一定是可执行的 将战略变成共识 战略可模仿,执行难复制 运行流程 为执行者指明路径 将长期规划分解为短期目标 提升执行力的三步 简单、听话、照做 找方法 检查作业 简单、听话、照做 简单：让人员简单一些；让头脑简单一些；让流程简单一些 听话：塑造服从文化 照做：按照流程去执行 找方法 改“绝不可能”为“绝对可能” 没有“不可能”，只是暂时没想到方法 检查作业 执行力不是做出来的，而是检查出来的 人们只做你检查的，而不做你希望的 这样执行最到位 执行要到位，责任先到位 以结果思维引导和控制行为 越有操作性，执行越到位 考核与奖惩到位，执行才到位 要大团队，不要小团体 领导者必须当执行的“领头羊” 利用工具强化执行 执行要到位，责任先到位 责任一缺失，执行必缺位 一流执行必有一流把关 让制度从墙上走下来 以结果思维引导和控制行为 对结果负责，是执行到位的基本前提 走出四大误区，强化结果导向 以结果思维改善流程 四大误区 动机论 过程论 本色论 苦劳论 结果思维方法 从结果倒推 将条件列表 删繁用简，合并同类 越有操作性，执行越到位 以ＫＩＳＳ法强化操作性 以编码法强化操作性 以程序化强化操作性 考核与奖惩到位，执行才到位 考核方式越优化，执行效果越理想 给单位惊喜的人，单位一定要给他惊喜 用末位淘汰制保证永久生机 考核方式越优化，执行效果越理想 奖惩与执行者的投入产出比挂钩 以“优胜劣汰”原则确认考核 将考核者调整到位 给员工惊喜时应注意 奖励一定要及时 奖励可以多样性 奖励里度力度要出乎意料 要大团队，不要小团体 单位靠前，自我靠后 多谢换位思考，少些矛盾扯皮 工作抢着做，问题多承担 领导者必须当执行的“领头羊” 要当好领导，先学会被领导 领头羊必须做的几件事 要当好领导，先学会被领导 服从是领导之母 领导也要善于倾听别人的意见 领头羊必须做的几件事 从战略上重视执行，而非仅重视战略 以身作则，带头执行 自己执行，也让下属成为优秀执行者 利用工具强化执行 图表是强化执行力的作战地图 会议是提升执行力的临时指挥部 图表类 工作计划表 工作进程图 工作日、周、月、季、年报表 工作对比图 竞赛指标图表 会议类 战略研讨会 执行流程会 任务分解会 经营分析会 经营汇报会 总结庆功会 执行就是贯彻，就是将战略、流程及各种资源、力量贯通整合；将目标彻底落实达成！！ 谢谢！！ *