第-1-章-计算机科学基础.pptVIP

福建工程学院软件学院 网络管理员教程 讲授：黄瑞兴 课程的性质与任务 本课程是网络技术类专业相关的一门专业课 通过较系统的学习计算机与网络基础知识、网络系统的管理和维护，着重了解网络管理员资格（水平）考试大纲、考试目标、考试要求等 教学目标 通过本门课程的教学，学生应 能够进行小型网络系统的设计、构建、安装和调试，中小型局域网的运行维护和日常管理； 根据应用部门的需求，构建和维护Web网站，进行网页制作； 达到助理工程师（或技术员）的实际工作能力和业务水平的要求。 教学的基本要求与内容① 熟悉计算机系统基础知识； 熟悉数据通信的基本知识； 熟悉计算机网络的体系结构，了解TCP/IP协议的基本知识； 熟悉常用计算机网络互连设备和通信传输介质的性能、特点； 熟悉Internet的基本知识和应用； 掌握局域网技术基础； 教学的基本要求与内容② 掌握以太网的性能、特点、组网方法及简单管理； 掌握主流操作系统的安装、设置和管理方法； 熟悉DNS、WWW、MAIL、FTP和代理服务器的配置和管理； 掌握Web网站的建立、管理与维护方法，熟悉网页制作技术； 熟悉综合布线基础技术； 教学的基本要求与内容③ 掌握交换机和路由器的基本配置； 熟悉计算机网络安全的相关问题和防范技术； 了解计算机网络有关的法律、法规，以及信息化的基础知识； 了解计算机网络的新技术、新发展； 正确阅读和理解本领域的简单英文资料。 知识构成与能力培养 教材及主要参考书 教材 胡钊源 张智勇 施游，《网络管理员考试全程指导》（2009版考试大纲）， 清华大学出版社 ，2009年10月 参考 全国计算机专业技术资格考试办公室， 《网络管理员考试大纲与培训指南》（2009版），清华大学出版社 ，2009年1月 教学安排 本课程安排68课时，主要采用课堂讲授和模拟测试等形式教学。 计划每周安排4学时。 成绩计算方法 学习方法 所谓学习方法通常是指人们为了获得或达到一定目标或成果而进行学习所采用的有意识的、合乎逻辑的一系列行动。计算机课程的学习方法主要有: 1. 学习计划的制定 2. 常规学习方法：“预习→上课→复习→作业→小结”五个环节不断地循环往复 3. 理论、抽象、设计三个过程的学习方法 学习方法(续) 借鉴他人经验，有所创新 课后小结，以培养文字概括能力 在老师指导、启发下进行联想，把一个问题的上下左右相关联的知识串联起来，理成线、织成网，总结出规律性的东西，同时进行相互间的讨论 提高学习的积极性、促进智能发展，培养独立分析和解决问题的能力，提高学习成绩。 第1章计算机科学基础 计算发展史 计算作为人类社会生活、生产中总结发展起来的一门知识，已经历了漫长的发展阶段。 结绳纪事 算盘 机械式（模拟）计算机 电子式（数字）计算机 现代计算机的产生 1946年2月14日世界上第一台数字电子计算机ENIAC (The Electronic Numerical Integrator and Computer，电子数值积分计算机)在美国宾夕法尼亚大学研制成功。 被公认为第一台使用电子线路来执行算术、逻辑运算和信息存储的真正工作的计算机器。奠定了电子计算机的发展基础，开辟了计算机科学技术的新纪元。 现代计算机的产生 埃尼阿克ENIAC 美国奥伯丁武器试验场为满足计算弹道需要而研制的。主要发明人是电气工程师普雷斯波埃克特和物理学家约翰莫奇勒博士 采用电子管作为计算机的基本元件，每秒可进行5000次加减运算。 使用了18000只电子管，10000只电容，7000只电阻，体积3000立方英尺，占地170平方米，重量30吨，耗电140~150千瓦，机器被安装在一排2.75米高的金属柜里, 是一个名副其实的“庞然大物” 世界上第一台数字电子计算机ENIAC 计算机之父——冯?诺依曼 1946年6月数学家冯?诺依曼等提出关于电子计算装置逻辑结构设计的研究报告,电子计算机应该是： 1)以二进制为运算基础； 2) 采用存储程序方式工作。 并进一步明确其结构应由五个部分组成：运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置。 电子计算机发展史(1) 按采用的电子器件划分大致历了四代： 第一代计算机（1946年～1957年） 逻辑器件使用电子管 用穿孔卡片机作为数据和指令的输入设备 用磁鼓或磁带作为外存储器 计算一个新的题目就得将线路重新搭接一次。 1949年出现可以存储程序的计算机。使用机器语言编程，可存储信息和自动处理信息。人类存储和处理信息的方法开始发生革命性的变化。 电子计算机发展史(2) 第二代计算机（1958年～1964年） 用晶体管代替电子管；内存采用磁芯体；引入变址寄存器和浮点运算硬件；利用I/O处理机提高输入输出能力 软件方面配置子程序库和批处理管理程