[教育学]音标课件201010.pptVIP

英语音标 phonetics Unit 1 再次精确认识26个英文字母 Unit 2 关于音标的一些基本概念 音标的分类 发音器官及部位 元音，辅音 开音节，闭音节 开音节，闭音节 开音节 1.以发音的元音字母结尾的单节。这叫绝对开音节 例： no ，be，he。 2.以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 这叫做相对开音节例：make，like。 * 在重读的开音节中元音字母读它本身的音。 2．闭音节 以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节， 称为闭音节。例：map，desk，is。 * 在重读的闭音节中元音字母读它相对的短元音。 Unit 3 单元音1 /i:/ /i/ /p/ /b/ /t/ /d/ evil seed free speech she feels sleepy we need some meat for dinner In the evening, we eat under the trees. These three teachers are having a meeting. dig and pick an English village. a pretty little kid a big electronic dictionary she filled my dish with fish. The fishermans ship was hit by the wind. 『sit』 sit 『pig』 pig 『iz』 is 『siks』 six 『it』 it 『dip』 dip 『di:p』 deep 『 i:p』 sheep 『mi:t』 meet 『ti:』 tea 『i:t』 eat 『si:t』 seat  /p/ 双唇紧闭，快速张开，让气流冲出口腔。声带不振动。 /b/双唇紧闭，快速张开，让气流冲出口腔。声带振动。 /t/ 舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出。声带不振动。短促有力。 /d/ 舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出。声带振动。 练习 1. 元音练习。 2. 辅音练习。 3. 综合练习 4. 听音辨音。 5. 听音选出正确的音标。 Unit 4 /e/ /?/ /k/ /g/ /f/ /v/ education lecture enemy many television press the bell a television set the next lesson They are selling pens and pencils. He slept in a red and yellow tent in the desert. bags of apples a happy marriage the handsome young man Jack and his hat on Saturady They were happy listening to the band Eleven engineers are examining the crashed plane. /e/ [ beg ] beg [desk] desk [bed] bed [ken] ken [?nd] and [d?d] dad [b??k] bank [k?t] cat /k/ : 舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出。像咳嗽声，但是声带不振动。 /g/:舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出. 声带振动。 /f/: 上齿轻轻触下齿，然后吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，声带不振动。 /v/:上齿轻轻触下齿，然后吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，声带振动。 练习 1. 元音练习。 2. 辅音练习。 3. 综合练习 4. 听音辨音。 5. 听音选出正确的音标。 a red dress a bed and a desk get ten eggs beg for some bread １.A friend in need is a friend indeed. 　　　　患难见真情。 ２.It is never too late to mend. 　　　亡羊补牢，为时未晚。 ３.Cat, cat, catch that fat rat. ４.He went to sea to see what he