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2017—2017学年第一学期小学音乐教学工作总结
2017—2017学年第一学期小学音乐教学工作总结
时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个总结和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、师德表现方面:
热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教学方面:
1、认真备课:
本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都按照学校要求,制定有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。
2、认真制定教学计划:
在对
一、二年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,制定出相应的教学计划。
3、认真上课:
进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。注意培养学生的学习习惯,如听音乐应该保持安静(我自创的 闭眼聆听法 )。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,经过学校同意检测,多数同学能达到优秀。德育渗透教育:
教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。
4、认真考核:
按照学校要求对学生进行基本乐理、歌曲演唱两种方式对学生进行考核。
5、课后反思:
本学期,由于办公室社会工作繁杂,有时会耽误一些音乐课程,教研开展的不是十分到位,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学反思,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名老教师,很多心得方法、观念还要不断更新,很多地方还需要提高,还应该虚心学习心得理念,如:
生本教育理念应该全面实施,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
三、 教育工作本学期,我担任
一、二年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的公开课,参加了学校组织的教师论文大赛,成绩也还理想,但也存在不足。本学期的活动很多,办公室社会工作忙,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在整个学习过程中学到很多知识、技能。我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,吸取他们长处,弥补自己的不足,进一步提高自己各个方面的视野和能力,使自己不断进步!四、不足与今后努力方向:
在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣 这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
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