企业形象设计-江苏建筑职业技术学院经济管理学院PPT.pptVIP

善于团结协作 尊重同志，胸襟开阔，相互学习，相互帮助，正确处理竞争与合作的关系，维护集体荣誉，创建文明校风。 关心爱护学生 热爱全体学生，尊重学生人格，公正对待学生，维护学生的合法权益与身心健康。深入了解学生，严格要求学生，实行因材施教，实现教学相长。 CIS中的视觉识别系统（VIS） 学院名称 江苏建筑职业技术学院经济管理学院 学院标志及标准字色 图案说明 标志由EM（Economics Management的首个字母）两个字母抽象简化，经艺术处理而成，整个标志形状呈立体平台造型，符合当今世界设计潮流，寓意经管学院基石、平台之意，同时，图形还成平面的皇冠形态，表示经济管理学科是皇冠学科的意思。 颜色采用外蓝内红，蓝色象征科学、严谨、知识、开放、凝聚、和谐；红色象征艺术、热情、能力、独特、上升、竞争。外圈为汉文化符号的玉玦的抽象图形。 吉 祥 物 马代表着奔腾、追求。就如同经济管理学院，为自己的学院不断的奋斗、前进。 企 业 形 象 设 计 ——江苏建筑职业技术学院 经济管理学院 经济管理学院简介（一） 经济管理学院是江苏建筑职业技术学院的较大学院，下设财务会计、市场营销、物流工程等教研室以及中外合作项目部。开设有建筑会计、资产评估与管理、市场营销、电子商务、物流管理、连锁经营管理、国际商务等专业。在校学生 1100余人， 20年来，该学院已为社会输送各专业毕业生近万人。? 经济管理学院简介（二） 经济管理学院现有教师30人，其中具有硕士以上学位的教师占50%，具有中、高级专业技术职称的教师占85%以上。为了提高教师的专业理论水平及专业实践能力，该学院积极组织教师参加科学研究和教育教学研究工作，近几年，分别主持及参加省（部）级、市级、院级教学与科研项目30余项，在各学术期刊上发表学术论文100余篇。为了培养深受用人单位欢迎的，专业实践能力强的应用性人才，本学院十分注重“双师型”教师队伍的建设，60%以上教师分别具有工程师、会计师、经济师等专业技术职称及注册造价工程师、注册会计师、注册资产评估师、高级营销师、高级物流师、跟单员、报关员等执业专业资格证书。 经济管理学院简介（三） 经济管理学院一贯重视学生专业实践能力和职业素质的培养，该学院拥有部分专业资格证书培训点及专业计算机室、校内外实训基地，由实践经验丰富的专业教师指导学生开展专业实践活动，使学生在校期间获得较多的实践经验和较强的专业实践能力，各专业毕业生在获得毕业证书的同时，还可以通过专业培训，获得有关专业技能资格证书等，使毕业生具有用人单位所欢迎的“业务适应快、应用能力强、职业素质高”等特点，提高了毕业生的就业竞争能力和工作发展能力，学院平均就业率超过 98%。? 经济管理学院发展史大事记 徐州煤炭建筑 工程学校时期 1984年由矿建学科经济管理组单独划出成立经济管理学科 。 1985年9月首届招生“经济管理”专业2个班，培养方向定位为煤炭施工企业的工程预算、计划、统计等方向。 1988年，“经济管理”专业改名“工程预算”，增加矿建预算内容 。 1991年7月与矿建学科合并，成立经济管理教研组。 1992年9月招收与安徽煤师院联合开办的“工程预算”及“财会”大专班。 1993年9月增加“施工企业会计”专业 。 1996年矿建科改名为经济管理科，增加“市场营销”、“路桥”专业。 1998年“工程预算”专业改造为“工程造价管理”专业，招收与高校联办的大专班。 徐州建筑职业技术 学院时期 2000年7月成立经济管理系，原路桥专业和矿建专业划归土木系 2001年增加“电子商务”、“工程项目管理”专业。 2003年“工程造价”专业被评为院级特色专业，建筑工程预算、安装工程预算、会计原理等课程被评为院级优秀课程。 2004年9月增加“物流管理”专业。 2005年增加“连锁经营管理”、“房地产估价与管理”专业；率先开办与澳大利亚合作办学的“国际商务（市场营销）”专业 2005年“财务会计”、“财务管理”两门课被评为院级优秀课程 2005年11月，本系各专业顺利通过教育部“高职高专人才培养水平评估”。 2006年10月，在经济管理系充分发展的基础上，划出“工程造价”、“建筑工程管理”和“房地产估价与经营”专业，成立新系“建筑管理工程系” 2010年1月,成立经管学院 企业形象设计出发点 经济管理管理学院作为江苏建筑职业技术学院的一大特色，为更好展现学院风采，对江苏建筑职业技术学院经管学院进行形象设计。 第一部分： 经管学院的文化层 学院愿景：成为知名学院，有得到同行认可的特色研究方向；拥有多名知的教授；每年 在经济领域期刊上发表数篇有影