数理与信息工程学院数学类信息与计算科学专业.DOCVIP

数理与信息工程学院数学类（信息与计算科学专业） 人才培养方案 一、培养目标和基本规格 （一）培养目标 培养具有良好的道德、科学与文化素养，掌握数据科学的基本理论、知识和方法，受到严格的科学研究的训练，能够运用数学知识和数学技术解决实际问题，具备较强的创新能力和外语运用能力及适应科技发展需求的知识更新能力，学生毕业后能在IT行业、金融行业、行政事业单位等行业从事大数据的处理、分析及预测等工作，也可以在国内外知名大学、科研机构继续攻读硕士或博士学位。 （二）基本规格 本专业要求学生掌握数据科学与大数据技术相关的基本理论、基本知识和基本方法，系统地掌握数据科学与大数据专业知识，具有大数据应用系统设计与开发意识，以及在IT、经济、金融、管理等诸多科学领域从事科学研究、解决实际问题的基本能力。毕业生应具备以下知识能力： 1．具有扎实的数学基础，掌握从事本专业工作所需的统计学、数学、计算机科学知识以及一定的人文社会科学、管理科学与经济学知识。 2．熟练掌握大数据建模与分析的基础理论及其计算机处理的基本技能，熟悉自然科学、社会科学和管理科学等应用领域中大数据的特征。 3．掌握数据科学的基本思维方法和研究方法，具有从事大数据应用系统设计与实现的工程意识，特别在数据分析、数据挖掘、数据管理、数据存储等方面，并能发现、分析和解决交叉学科实际问题的初步能力。 4. 具备较强的创新意识和创业精神，具有一定的国际意识。 5．掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科研能力。 6．掌握一种外国语，达到规定的等级要求。 二、学制： 学制四年。 三、学分修读要求 课程 类型 总 学 时 学时分配 总 学 分 各学期学分分配 开课门数 最低 修读 学分 讲授 课程 实践 实验或 上机 1 2 3 4 5 6 7 8 滚动 开设 通识课程① 982+8周 704 200+8周 78 52 17 12.5 13 7.5 0.5 ─ 0.5 ─ 1 29 46 通识课程② 8379 6107 1864 408 348 ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 348 348 4 学科平台课程 496 400 96 ─ 28 13.5 10 4.5 ─ ─ ─ ─ ─ ─ 6 28 专业核心课程 528 432 48 48 30 ─ ─ 6.5 9.5 7 7 ─ ─ ─ 9 30 专业拓展课程 816 624 192 45 7.5 12 11.5 9.5 4.5 17 19 实践教学课程 336+12周 336 12周 ─ 31 2 5 ─ 3 3.5 2 8.5 6 1 16 31 个性化课程 ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 4 小计 11537 8603 2208 726 534 32.5 27.5 31.5 32 22.5 18.5 13.5 6 350 427 162 四、课程设置与安排 （一）通识课程① 修读性质 课程编号 课程名称 学 分 周学时 总学时 学时分配 开课学期 备注 讲授 课程实践 实验或上机 必 修 0210000005 中国近现代史纲要 2 3+1 32 24 8 1 0210000006 形势与政策（一） 1 4 16 16 1 0210000007 形势与政策（二） 1 由各学院开设讲座等 0210000038 军事理论 1 36 36 1 0210000022 大学生心理调适与发展 1 3 18 18 1 0210000201 大学外语（一） 4 3+2 75 75 1 2210000001 大学体育（一） 1 2 30 30 1 0210000025 大学语文（理） 2 2 30 30 1 0210000004 思想道德修养与法律基础 3 2+1 48 32 16 2 0210000202 大学外语（二） 4 3+2 80 80 2 0210000173 计算机应用B 4 3+2 80 48 32 2 2210000002 大学体育（二） 1 2 32 32 2 0210000095 大学生职业生涯规划与就业指导（一） 0.5 14+2周 14 2周 2 0210000096 大学生职业生涯规划与就业指导（二） 0.5 9+2周 9 2周 3 0210000001 马克思主义基本原理 3 2+1 48 32 16 3 0210000002 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（一） 3 2+1 48 32 16 3 2210000003 大学体育（三） 1 2 32