- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[初中二年级]2007-20082信息技术教学计划
2007—2008学年度第2学期教学计划
科目:信息技术
教师:赵 洋
时间:2008.20
一、指导思想
贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面推进素质教育,培养四有一代新人。根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、教学目标
1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、初步掌握网页制作(frontpage2000)的一些基本操作,学会制作简单的网页。
3、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能及对多媒体技术的应用。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
三、情况分析
(1)学生基本情况:本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如powerpoint、计算机基础及应用有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;
学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
(2)教材分析:本学期教材是使用八年级信息技术,内容包括:其中网页制作占教材的0%,可见制作网页是本学期教学的重点,也是难点。
、具体措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
八年级的信息技术教学,以计算机基础知识和基本技能训练为主。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养,强调从信息技术的知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。主要有:
1、借助范例,从兴趣出发,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。利用各种和现实有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,这样既可提高学习兴趣,又利于培养学生的创新、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生的主动发展。
2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息的能力。
3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。
不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的要求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。对学生学习进行多元化评价,激励学生发展特长,在使学生学会信息技术基础知识的同时,培养和发展学生的创新精神和实践能力,以及获取知识的能力。
、教学进度表(附表)
第
2.1 制作“网虫ABC”主页…………………………2课时…………………………2课时…………………………2课时…………………………………………2课时…………………………………………2课时…………………………………………2课时第
4.1 计算机的硬件……………………………………2课时……………………………………2课时……………… .. ……………2课时
您可能关注的文档
- [初一政史地]承诺书.doc
- [初一政史地]思想品德:第三课《同侪携手共进》第二框课件人教新课标八年级上.ppt
- [初一政史地]有效教学案例之理智面对学习压力doc.doc
- [初一政史地]第一节 自然环境.doc
- [初一数学]0七年级数学《实际问题与一元一次方程》讲学稿.doc
- [初一政史地]防护于未然教学设计.doc
- [初一政史地]繁盛一时的隋朝教学课件.ppt
- [初一数学]101 统计调查3课件.ppt
- [初一政史地]第6课_对外友好往来.ppt
- [初一数学]121有理数的分类.ppt
- 华师版八年级下册数学精品教学课件 第16章 分式 阶段综合训练【范围:16.1~16.2】.ppt
- 华师版八年级下册数学精品教学课件 第16章 分式 专题强化训练(二) 训练 分式方程的解 (2).ppt
- 华师版八年级下册数学精品教学课件 第16章 分式 16.3 可化为一元一次方程的分式方程 第1课时 分式方程 (2).ppt
- 华师版八年级下册数学精品教学课件 第16章 分式 16.2 分式的运算 1. 分式的乘除.ppt
- 人教版八年级下册数学精品教学课件 预习导学 第十九章 一次函数 19.2 一次函数-19.2.2 一次函数-第1课时 一次函数.ppt
- 人教版八年级下册数学精品教学课件 第16章 特色题型专练一.ppt
- 遂昌县山区经济发展中政府职能的实践与探索.docx
- 互联网浪潮下PDB公司保险营销与服务的变革与升华.docx
- 网络赋能:小学科学探究中校际协作学习活动模式的深度剖析与实践探索.docx
- Quest3D赋能:上海师范大学沉浸式虚拟学习系统的构建与探索.docx
最近下载
- 长螺旋钻孔压灌混凝土旋喷扩孔桩施工方案.doc VIP
- 肺康复ppt优质课件.pptx VIP
- GB-50352-2019-民用建筑设计统一标准.pdf VIP
- 建设工程施工合同示范文本gf-2013-0201)协议书、通用条款、专用条款.docx VIP
- 高考语文阅读理解《鸭子》含答案.docx VIP
- 无菌检查用培养基灭菌后的保存有效期的验证方法.docx VIP
- 输变电工程标准工艺(变电工程电气分册)2022版.docx VIP
- 2025贵州省专业技术人员继续教育公需科目考试题库(2025公需课课程).docx VIP
- 抹灰砂浆规范.docx VIP
- 模具工劳动合同协议书.docx VIP
文档评论(0)