2018.应用举例()教案.docVIP

教师课时教案 备课人 授课时间 课题 §1.2解三角形应用举例 课标要求 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题，了解常用的测量相关术语 教 学 目 标 知识目标 掌握正弦定理、余弦定理等知识和方法 技能目标 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题 情感态度价值观 培养学生运用图形、数学符号表达题意和应用转化思想解决数学问题的能力 重点 实际问题中抽象出一个或几个三角形，然后逐个解决三角形，得到实际问题的解 难点 根据题意建立数学模型，画出示意图 教 学 过 程 及 方 法 问题与情境及教师活动 学生活动