口才的有声语言PPT.ppt

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口才的有声语言PPT

口才的有声语言;第一节 什么是有声语言;有声语言的基本要求 (1)准确 (2)简洁 (3)形象生动 ; ; 一个口音很重的县长到村里作报告: 兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!! (翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!!) 县长讲完后,主持人说:咸菜请香肠酱瓜! (翻译:现在请乡长讲话!) 乡长说:兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八! (翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!) 不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔。。。 (翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听。。。) ;;; 要做到语言简洁,首先必须对自己所讲的内容有足够的了解且能抓住要点;其次要注意文字的锤炼和推敲,力争不多一字不少一字;最后还要力戒语言上的恶习。 ; (3)形象生动 要想使有声语言表达动之以情,晓之以理,明之以义,导之以行,还要求语言生动形象。因为形象生动的语言更具有说服力。 例如:爱因斯坦的相对论提出后,有人不太了解,要求爱因斯坦解释解释。爱因斯坦说:“你同你最亲爱的人坐在火炉边,一个钟头过去了,你觉得好像才过了5分钟;相反,你一个孤孤单单坐在热气逼人的火炉边,只过了5分钟,但你却好像坐了一个小时,这就是相对论。”显然,爱因斯坦的解释语言形象生动,很容易感染人,很有说服力。 ; ⑴ 多使用形象化的语言。 形象化的语言可以把抽象的、深奥的理论形象化、浅显化,使其绘声绘色,寓道理于形象的描述之中,使听众容易接受并受启发。例如,电影《上甘岭》,某部八连战士在坑道里干渴难忍,排长给大家说了这样一段话: 梅子长得又大又圆,可就是青的多黄的少。大家也顾不得生的熟的,摘下来用嘴一咬,啊!只觉得牙根上,牙缝里,两腮帮子后头,舌头下面,酸水直流。那真叫酸极了,真是把牙根酸倒了。 这段具体形象化的语言,不仅作用于听众的听觉器官,更主要的是作用于战士的味觉器官,同时也作用于战士的大脑,使之产生相应的心理反应,起到了“想梅止渴”的作用。 ; ⑵ 多使用幽默诙谐的语言。 利用有声语言表情达意时,适当使用幽默诙谐的语言,不仅可以强调自己的主张,而且还可以吸引听众,加深听众对语言的理解,有时还可以缓解气氛。 例如,有一次林语堂先生和一些社会名流应邀来到某大学演讲,轮到林语堂先生时,已经是中午十一点半了。林先生走上台后,只说了一句话:“绅士的演说应该像女人穿的迷你裙,越短越吸引人。”话一出口,笑浪乍起,掌声如潮。;⑶ 多使用修辞 为了使有声语言形象生动,更富有艺术感召力和表现力,恰当地使用修辞手法,可以增强有声语言表达的感情色彩,给听众留下深刻的印象。常用修辞有比喻、排比、对比、反复等。其中比喻是用得最多的修辞方法。英国物理学家罗滋博士说:“我有40年的演讲经验了,请记住,用比喻来帮助演讲是十分必要的。”用比喻说明事理,不仅使听众容易明白,而且可以引起听众的兴趣。; 如他对普通听众讲述原子的体积时说:“一滴水中的原子数和地中海的水一样多!”为了说明得更明白些,他又做了一个比喻:“一滴水中的原子数和地球上的树叶一样多!”这样一比喻,就形象地说明了原子体积如何小,数量如何之多,避免了干巴巴的说教。 其他修辞手法在有声语言表达中所起的作用,虽各有特色,但从整体而言,是相同的,那就是能使有声语言的表达更加形象、生动。; (4)通俗易懂 通俗是指语言浅近易懂,易被大众理解和接受。通俗是运用语言的真本事,通俗的语言是最受欢迎的。要做到语言通俗,必须注意如下几点: 1.在遣词造句时,少用书面语及生僻、晦涩的词,尽量用清楚明快、上口入耳的常用词。例如:当年在延安,有人问毛泽东:“你认为什么是政治?”毛泽东说:“政治嘛,就是把自己的人搞得多多的,把反对自己的人搞得少少的。”1949年10月1日在中华人民共和国成立的开国大典上,毛泽东同志用“中国人民从此站起来了!”这句如此简单、通俗、明了的话,道出了一个伟大历史事件的深厚意蕴。; 初学演讲的人,很容易在这方面范错,很喜欢用一些华丽的词藻来表达。例如:有一个演讲者在讲到他的母亲在文革中被害死时,他是这样说的: “我的心海荡起悲哀的浪潮,两只眼睛犹如双泉,盈满晶莹的、清澈见底的泪水,最后我的两行泪水像断线了的珍珠纷纷落下。”结果,这样的演讲引来的不是观众的情感共鸣,而是哄堂大笑。 ;口才的技巧: (1)普通话语音、语调技巧 (2)吐字归音技巧 (3)运气发声技巧 ; ;; ; ; ; ; ;(2)呼气练习 读下面的绕口令,要求控制气息,连续快读,一口气说完才算好。 打南边来了一个喇嘛,手里提

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