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人教版四年级语文上册第一单元 习作;什么是自然景观?
;一、观察;二、抓住特征;学习抓景物特点的几种方法。;请同学们再读以下几个片断,看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的?; 远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。;三、要层次分明 ;四、要动静结合;;小桔灯快速阶梯作文萌芽篇:;;;;;;;;; 美丽的西湖
这个星期六,我来到了广东省惠州市,观看了我国三大西湖的其中之一——惠州西湖的风景。
进入西湖的大门,导游就开始介绍:“中国有三大西湖。杭州西湖、颍州西湖和惠州西湖。惠州西湖有五大湖,它们分别是丰湖、平湖、菱湖、鄂湖、南湖……”听完了导游的详细介绍。我们开始游园。顺着导游的指点,我们来到西湖的景点之一——苏堤,苏堤是一条长长的堤岸,两旁有茂密的大树。每在月圆的时候。会出现三个月亮。一个在空中。一个倒映在水中。你们猜猜看。还有一个在哪里?猜不着吧!还有一个在心里。苏堤就是苏东坡为了爱护百姓,阻隔洪水建筑的。
沿着苏堤,我们来到了九曲桥。九曲桥弯弯曲曲的。跨越在湖面上。像一条蜿蜒盘踞在两湖间的一条龙。湖面微风吹过,湖中波光粼粼,湖里的锦鲤自由自在的游着,让人好不羡慕,在九曲桥的中间有一个亭阁,只见亭阁八角飞檐,气势辉宏。坐在厅内很凉爽,很惬意。如果坐在里面喝茶。一定很舒服。遥望远方,泗洲塔矗立在山上。多美啊!
西湖的美景数不胜数。我在心里暗暗下决心。下次一定要去杭州西湖看一看。比比有什么不同。 ; 惠州西湖
我们惠州有个美丽的惠州西湖,这里一年四季景色迷人,是个旅游的好地方。
春天,春姑娘披着一身绿叶在暖风里跳动走来,春风吹拂着堤岸边千万条才展开嫩叶的柳丝。当你乘着春风来到西湖门,迎接你的是一片碧翠的湖水。游人在水面划船,戏水,不时传来一阵欢声笑语,过了一会,就会看到几圈波纹荡漾开去。不时,几条小鱼跃出水面,像在跟游人??手呢!
夏天,最迷人的地方是荷花亭。你进了荷花亭的门,远远就闻到一阵清香。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花亭亭玉立,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一朵朵粉色的荷花,千姿百态,向人们展开一张张灿烂的笑脸,欢迎来自四面八方的游客。
秋天,秋高气爽,晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,就像大海中的几朵浪花。秋来了,给西湖披上了金色的风衣。秋风一吹,树叶纷纷飘落,它们在空中尽情飞翔,有黄的,有绿的,有半黄半绿的,它们虽然不像真的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇有一番情趣呢!
冬天,每当华灯初上,人们特喜欢来这里唱歌、跳舞——冬天虽然很冷,但人们觉得很快乐…… 我爱我的家乡,更爱美丽的西湖。 ;理理思路;课后作业:
1、回家观察绿豆发芽的情况。
2、并将绿豆发芽的变化记录在本子上。
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