学前儿童一日生活的组织PPT.ppt

环境整洁,适宜 根据游戏需要安排时间 玩具和材料的安全、卫生要求 户外游戏时要注意动静交替,注意安全 游戏过程组织要有序 游戏结束后收拾物品 六、盥洗的卫生要求 经常洗头,洗澡,剪指甲 用餐前洗手 午睡起床后的盥洗 随时洗手 传染病流行期间洗手的特殊要求 按幼儿需要上厕所 某幼儿园一日生活环节安排 7：30－－8：30 　　　　 晨接活动 8:30－－9:20 　　　　　 早操．早点 ９：２０－－１１：００　　集中活动、区域活动 １１：００－－１２：００　午餐 １２：００－－１４：３０　午睡 １４：３０－－１５：3５　 起床、 盥洗、午点 １５：3５－－１５：５０　 集中活动 １５：５０－－１６：２０　 户外活动 １６：２０－－１６：４０　 饮水整理仪表 １６：４０－－１７：３０　 离园 某县实验幼儿园一日作息时间表 8:00—8:20 晨间接待 8:25---8.55 早操 8:55---9:10 点心 9:20---10:10 学习活动 10:20---10:50 区域活动 10:55---11:00 餐前活动 11:00---11:45 午餐 12:00---14:30 午休(夏秋12:00---14:50) 14:30---14:40 起床组织(夏秋12:50---15:00) 14:40---14:45 眼保健操(夏秋15:00---15:05) 14:45---15:10 点心(夏秋15:05---15:30) 15:15---16:00 游戏(夏秋15:40---16:25) 16:00---16:35 户外体育活动(夏秋16:30---17:05) 16:40---16:50 离园活动(17:10---17:20) 某私立园托儿班（冬季）工作职责： 教 师 保 育 员 7：45-8：30 晨间接待 室内环境卫生 8：30-9：10 组织幼儿户外活动 教室内接待幼儿 9：10-9：30 组织幼儿吃早点 安排幼儿的早点 9：30-9：50 组织幼儿做早操 配合教师 9：50-10：10 组织集中教育活动 配合教师 10：10-10：30 组织区域活动 配合教师 10：35-10：45 配合外教英语活动 整理教室 10：45-11：10 组织户外活动 分午饭 11：10-11：50 组织幼儿吃午饭 安排幼儿吃午饭 11：50-12：00 组织幼儿散步 整理教室、搬床 12：00-14：30 协助看护幼儿午休 看护幼儿午休 14：30-14：50 组织幼儿起床整理 帮助幼儿起床整理、搬床 14：50-15：00 组织幼儿喝水、吃水果 帮助幼儿分水、水果 15：00-15：40 组织三大游戏（之一） 整理教室、准备午点 15：40-16：00 组织幼儿吃午点 安排幼儿吃午点 16：15-16：20 离园整理 离园整理 16：20-17：20 组织幼儿到户外活动、离园 整理教室 第一节 组织好幼儿一日生活的意义  一、有利于幼儿的健康成长 丰富的生活内容，有规律有组织的各项活动，符合幼儿生长发育的需要，它促使幼儿身体各器官有节奏的活动，使幼儿的生活有张有弛，学习时精力集中，吃饭时食欲旺盛，游戏时心情愉快，积极投入，睡眠时入睡快，睡得香。 二、有利幼儿更好地获得知识、技能，培养良好的习惯，按时完成各项活动的内容，按秩序做事，按要求做事（当然必须是合理的要求，适当的要求，成人的要求不能过多）。 三、有利于幼儿形成愉快的情绪 恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快，快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良好的个性特征。 四、合理的生活安排有利于卫生原则和卫生要求的贯彻和实施。 合理的生活、作息制度本身就体现了卫生原则的实行，并有利于连贯地学习个人卫生习惯，集体生活习惯等。 第二节 制订生活制度的依据 一、依据： 1、根据儿童的年龄特点，生理特点，心理需要制订生活、作息制度。 2、根据季节变化。 3、根据家长的需要：日托、寄宿、钟点式，周末托。 4、根据儿童的活