[应用文书]教育督导评估工作汇报定稿.docVIP

承德县人民政府 教 育 工 作 汇 报 （二〇〇七年九月二十四日） 承德县是八山一水一分田的省级贫困县，总面积3857平方公里，人口46万，辖7镇17乡401个行政村。2005年被省政府列为第一批扩权县。2006年全县国内生产总值40.6亿元，财政收入4.35亿元，其中财政经常性收入1.4亿元，农民人均纯收入2686元。 全县现有中小学校76所，在校生49383人。其中小学61所，在校生23895人；初中10所，在校生13982人；民办初中1所，在校生879人；普通高中3所，在校生8967人；职教中心1所，在校生1660人。乡镇成人学校24所，教师进修学校1所。幼儿园197所。其中县幼儿园1所，乡（镇）中心幼儿园33所，规范幼儿园35所，小幼一体园118所，民办园10所，在园幼儿11412人。全县共有教职工4265人。 1998年承德县借贷千万元通过省政府“普九”验收后，尽管负债沉重，又尽管恰遇国家相继取消面向农民征收的农村教育费附加、三提五统和农业税等改革调整给县级财政收入带来的不利影响，但面对基础仍然较差、标准仍然较低的农村教育，按照科学发展观的要求，发展的决心不动摇，投入的力度不减小，每年迈出一大步，几年跃上新台阶。 1999年，通过省“普及实验教学”验收； 2001年，通过省第一轮“普九”三年复检； 2004年，通过省第二轮“普九”三年复检； 2006年，10月份通过省普及学前三年教育验收，12月份又通过义务教育阶段教学评估验收。 今年初，县委县政府认真分析了全县经济社会发展的形势，分析了县域教育发展的趋势和存在问题，提出了“竭力推进学区建设，活跃全局，带动全局”的迎检指导思想，并确立了全省争先进，全市争第一的工作目标。 一、把提高县域教育综合水平作为县委县政府的重要责任，并努力形成全社会支持教育的良好氛围 一是落实投入政策。县委县政府落实农村义务教育“以县为主”的管理体制，确保六项资金足额用于教育。第一，确保中央对农村专项转移支付的20％用于教育。从2003年起，中央每年对承德县专项转移支付2073万元，我县按20%的比例即415万元用于教育。第二，确保城市教育费附加足额用于教育。2003-2006年分别征收199万元、351万元、516万元和683万元，全部用于教育。第三，确保足额征收城市建设维护税。依据省政府《关于加强教育工作的决定》，每年应按城市建设维护税的7%-10%用于教育，2003-2006年，我县共征收城市建设维护税2243万元，按8%的比例用于教育179万元。第四，确保上级专项资金用于教育。2003－2006年共争取上级布局调整、危房改造等专项资金2800万元，县政府不截留、不挪用，足额及时拨付用于学校项目建设。第五、确保社会捐助资金全部用于教育。近几年共接受县内外、境内外捐助资金450万元，同时县政府配套962万元，建起6所希望小学，香港杨咏曼女士8年来捐资300万元，援建咏曼小学、咏曼初中、咏曼高中教学楼、县二中咏曼科技楼和咏曼教师培训中心。第六、确保盘活资产收入用于教育。几年来利用闲置校舍变现资金523.5万元，全部用于改善中小学办学条件。 四年来，全县用于教育总投入达1.54亿元，其中用于校舍建设1.07亿元，新增建筑面积11.27万平方米，用于信息技术装备和专用教室建设2923万元，用于校长教师提高培训235万元。从2003年起，县财政每年拔付120万元用于偿还“普九”基建欠帐。 二是落实农村义务教育经费投入保障机制。2004-2006年农村小学生均公用经费分别为91元、157元和170元，农村中学分别为115元、170元和182元；县城小学分别为54元、91元和94元，县城初中分别为91元、207元和173元。2004年以来，落实国家“两免一补”资金1023.96万元，惠及学生16556人。县财政补助贫困寄宿生生活费小学生均150元，初中生均250元，2004年补助10人，2005年271人，2006年797人。 2007年，执行农村中小学试预算编制制度。预算安排免杂费资金1002.5万元，其中中央资金580万元，省级资金290万元，县级资金132.5万元。截至目前，实际已累计拨付到位712.6万元，达到预算的71.06％；预算安排补助公用经费资金91万元，其中中央资金55万元，省级资金27万元，县级资金9万元，目前已全部拨付到位；省下达补助贫困寄宿生住宿费专项资金28万元，县财政预算安排补助贫困寄宿生生活费资金51万元，共补助贫困寄宿生2667人。 严格执行“一费制”收费标准，坚决杜绝乱收费。从2007年春季学期起,全县农村义务教育阶段中小学按“冀价行费[2007]1号”文件规定标准收取课本费(不含按规定享受免费教科书的学生)、作业本代收费和寄宿生的住宿费，没有向中小学生收取其它任何费