沁园春雪讲课稿.pptVIP

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沁园春雪讲课稿

3、“望”字领起哪几句?望见了哪些景观? 3、对于这些人物作者用了一个字作了评价,是哪个字? 2、到底引出了哪些英雄人物?他们的相同点是什么? 3、“望”字领起哪几句?望见了哪些景观? 望长城内外,惟余莽莽;  大河上下, 顿失滔滔。  山舞银蛇, 原驰蜡象,  欲与天公试比高。 (长城 黄河 群山 高原) “望”字可否换成“看”字? “顿”字可否删去? 不可。因为是登高远眺,也显示了作者高大的形象。 “顿”,写出了变化之速,寒威之烈。照应“千”,又使人自然联想到他昔日波滔滚滚的气势。 4、上阙的写景,哪几句是静景,哪几句是动景? 静景:千里冰封    长城内外,惟余莽莽 大河上下,顿失滔滔 动景:万里雪飘    山舞银蛇,原驰蜡象 6、上阙运用什么修辞方法? 比喻:山舞银蛇,原驰蜡象。 对偶:千里冰封,万里雪飘。 长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 拟人:欲与天公试比高。 小结上阙 上阙:描写北方壮丽的雪景,抒发了作者对祖国壮丽山河的热爱和赞美之情。 2、到底引出了哪些英雄人物?他们的相同点是什么? 帝王的历史功绩 秦始皇——统一中国 汉武帝——抗击匈奴 唐太宗——贞观之治 宋太祖——平息五代动乱 元太祖——建立蒙古帝国威震欧亚 3、对于这些人物作者用了一个字作了评价,是哪个字? “惜”中含有多种意味: “惜”中含褒。肯定他们是中国历史上的杰出英雄,对中国历史的发展产生过过巨大影响。 “惜”中含贬。委婉地批评了这些英雄的不足——他们短于文治,缺少文学才华。 “惜”中寓志。包含后来居上的伟大气魄,体现了无产阶级革命英雄必将胜过前人的坚强自信。 全文总结 上阙 写北方雪景,赞大好河山. 1.概括写北方雪景 (前三句) 2.具体写北方雪景 (中七句) 3.想象雪过天晴之景(后三句) 下阙 评论古代帝王,抒发壮志豪情。 1.承上启下 (前二句) 2.评论古代帝王(中七句) 3.抒发壮志豪情(后三句) 这首词的写作特点? 1、写景、议论、抒情有机结合,浑然一体。 * 沁园春 · 雪 毛泽东 作者简介 毛泽东: 字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。 中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。 1935年10月,红军长征胜利到达陕北,肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月下旬,红军在党和毛泽东同志的领导下,准备渡黄河东征。2月初,毛泽东所在的部队到达陕北清涧县黄河边的一个小山村袁家沟。在这里,毛泽东亲自视察地形,眺望祖国 的壮丽河山,展望革命的灿烂前景,激情满怀,写下了这首气吞山河的《沁园春·雪》。 检查预习: 1、给生字注音,或根据拼音写出汉字。 沁园春_____ 惟余莽莽______ 稍逊______ 数风流人物_____ 红装素guǒ___ 分外妖ráo______ 风sāo______ 江山多jiāo_____ qìn wéi xùn shǔ 裹 娆 娇 2、词讲究押韵。《沁园春·雪》押的是____韵,依次写出韵脚(押韵的字) ______________________________________。 ao 飘、滔、高、娆、 娇、腰、骚、雕、朝 骚 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。 《沁园春 ?雪》 1、词的上阙把我们带入了一个怎样的世界? 2、词的上阙是如何形象地勾勒出一幅北国严冬的雪景图的? 4、上阙的写景,哪几句是静景,哪几句是动景? 5、上阙运用什么修辞方法? 1、上下阙间是怎样过渡的? 4、作者在下阙为什么要议论评说古代帝王? 5、谁是真正的英雄? 1、词的上阙把我们带入了一个怎样的世界? 把我们带入壮阔雄奇、玉砌银妆的冰天雪地的世界,意境广阔博大。 2、词的上阙是如何形象地勾勒出一幅北国严冬的雪景图的? 概括描写北国的壮丽雪景(1-3)  具体描

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