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建立自信主题班会PPT
建立自信,争创美好未来 什么是自信? 自信,是一种对自己素质、能力作积极评价的稳定的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。是建立在对自己正确认知基础上的、对自己实力的正确估计和积极肯定。是自我意识的重要成分。 自信的人共有的特征: 活泼、坦诚、虚心、大度、 轻松、言行一致、开放、 幽默、勇敢、果断等。 你们,自信吗? 你的自信有几分? 下列情况符合自己的打“√”,不符合自己的情况“×” 1. 我不在乎同学评论我的成绩。 2.在生活中与同学发生分歧时,我总坚持己见。 3.当我考试成绩退步时,很少从自己身上找原因。 4.当同学批评我时,我会长时间都放不下这件事。 5.我经常为做错事向同学道歉。 6.繁多的家务占去了我太多的学习时间。 7.我常回忆过去的学生生活。 8.我对生活中曾做过的每件事情都无怨无悔。 9.我常与智力超过我的同学相比。 10.当老师批评我学习不认真时,很难引起我的重视。 11.如果我再刻苦一点,我在学习中会获得更多更大的成功。 12.我总是在某些场合中紧张的要死。 13.与同学逛街,我喜欢让他决定该去哪儿。 14.在学习中遇到难题时,我总想躲过。 15.我发现自己很难对老师说“不!” 。 (一)积极自我暗示 心理学研究发现,积极的自我暗示能量巨大。如果我们经常暗示自己“我能行”,我们就会逐渐变得更有能力,如果总是告诉自己 “我不行”,就会变得越来越无能。增强自信的办法之一就是采用积极暗示的方法,在心里反复告诉自己“我能行”,“我能成功”。 二、关注自己的优点 三)树立自信的外部形象 首先,保持整洁、得体的仪表,有利于增强一个人的自信; 其次,举止自信,如行路目视前方等,刚开始可能不习惯,但过一段时间后就会有发自内心的自信 另外,注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。 四)要学会微笑 人在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来 。 自信是成功的必要条件。 自信不能停留在想象上。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。 我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境, 我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。 你认为自信是什么?自信会给我们带来哪些好处呢?(或者是说对我们有什么帮助) 在我的字典中,没有不可能的字眼。相信自己,你离成功又更近了一步。 不要小瞧自己,相信自己能行。 电视台举办中学生知识竞赛,某学校只能选拔一名最优秀的学生参加。由于名额仅有一个,许多优秀的学生对自己没有信心,连名都没敢报. 出乎大家意料的 是. 一个平时学习成绩很一般的女学生被选中了。这一下,那些成绩优秀的学生就急着找学校领导要求补报参加。学校拒绝了这种请求说:“你们连报名的勇气都没有, 若要你们代表学校,去电视台和其他学校的代 表一同比赛,你们能有信心吗?”???? 电视台举办的知识竞赛如期举行,这位女生在比赛中取得了很好的成绩。事后,记者采访了这位女生,问她:“这次参赛你最大的收获是什么?”这位女生回答:“不要小瞧自己,相信自己能行!” 超越自己的杨扬 在2002年的盐湖城奥运会上,杨扬为中国人成功地摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告诉记者:“在比赛中,心里不断地对自己说:‘我是杨扬,相信自己’。就是凭着这种信念使我唤醒了自信,发掘了潜能, 赢得了最后的成功.” “能取得这枚金牌我相当满意,这说明只要相信自己能行,就一定会超越自我, 达到更高的完美境界。” 我没有理由自暴自弃 著名数学家华罗庚,中学毕业回乡后,依然顽强地读书自学。不久,他大病一场,左腿的关节变形,瘸了.但是他没有自暴自弃,他相信自己能拼出一片天地. 青年华罗庚就是这样凭着自信,凭着顽强和命运抗争。白天,他拖着病腿,忍着疼痛,拄着拐杖一颠一颠地干活,晚上,他油灯下自学到深夜。1930年,他的论文在《科学》杂志上发表了,被清华大学聘请当了助理员。在名家云集的清华园,华罗庚一边做助理员的工作,一边在数学系旁听,用了四年时间自学了英文、德文、法文、发表了十篇论文。他25岁时,已是扬名国际的青年学者了 。 谈一谈他们成功的秘诀是什么? 女学生 不轻看自己,敢于尝试! 杨扬 相信自己,就能唤醒自身潜能!
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