14 故宫博物院公开课课件.ppt

学习目标 1. 学习按空间说明顺序介绍建筑物的方法。 2.学习本文重点突出、详略得当地说明事物的方法 ； 3. 培养热爱祖国的思想感情，增强民族自豪感 。 自由朗读课文 要求： 1.具有一定的阅读速度。 2.读准字音，圈画重点的生字词。 3.把握本文的说明对象及其特征、说明顺序等。 恭喜你们已经拿到游览故宫的门票啦！ 一、整体感知 1.本文说明对象是什么？ 2.用文中的一句话概括故宫博物院的特征？ 3.本文是按照什么顺序介绍故宫的？ 保和殿 故宫之旅正式开始啦！希望大家能有个愉快的旅程！ 大殿正中是一个约两米的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 梁枋间彩画绚丽 因为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，因此它的地位非常重要，另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点 。 学以致用 小试牛刀 你的家人和好友想要了解咱们的学校，而又没时间来校参观，请同学们以空间变化为顺序，选好立足点和方位词，为他们写一篇咱们的学校解说词。 课堂小结 故宫博物院是一个庞大的建筑群，值得介绍的东西很多，如果全部说明，难免太多太杂，中心不突出。作者抓住中轴线，采用空间说明顺序，突出重点，详略分明，使读者对路线、方位、各组建筑物的特点与联系，清晰明了。从而使说明对象“故宫博物院”给我们留下了清晰而深刻的印象。 太和殿藻井 （3）在介绍太和殿的内景时，立足点是什么?按什么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。 （2）对太和殿的说明采用了怎样的说明顺序？ 空间顺序（由外到内） 大殿____是一个约两米高的朱漆方台，____安放着金漆雕龙宝座，____是雕龙屏。方台____有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，____藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，____环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着____的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身____还衬托着流云火焰。 正中 上面 背后 两旁 中央 周围 下面 周围 立足点：朱漆方台、雕金蟠龙 说明顺序：空间顺序 作者为什么把太和殿作为解说的重点？ 学习了本文的启示 一、抓住说明事物的特点 二、合理安排说明顺序 三、突出重点 * 故宫博物院 黄传惕 故宫博物院的前身是明清两代的皇宫,从明永乐十八年(1420年)基本建成到1911年清王朝灭亡的491年内,共有24位皇帝在这里行使最高权利。 1925年10月10日,故宫博物院正式成立,有九千多房屋,九十多万件藏品,九百多万件档案材料。 读一读,写一写 磬 攒 鳌头 琉璃 藻井 蟠 龙 中轴 线 金 銮殿 鸟瞰 qìng cuán áo líu lí z?o pán zhóu luán kàn 矗立： 迥然不同: 井然有序： 掩映： 整齐、有秩序。 井然：整齐的样子。 形容差别很大。 迥:远,差得远。 高耸的直立。 彼此遮掩而互相衬托。 故宫博物院 从南到北的空间顺序。 故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 我来设计游览路线 默读课文，结合文章的说明顺序填写右边的图。 北 南 东 西 午门 金水河 太和门 太和殿 中和殿 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 景山 乾清宫 太和殿 中和殿 保和殿 西华门 东华门 角楼 角楼 角楼 角楼 走进天安门 午门 金水桥 太和门 太和殿 中和殿 保和殿 乾清门 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 神武门 思考： （1）本文都从哪些方面介绍了太和殿？ （2）对太和殿的说明采用了怎样的说明顺序？ 二、精读课文（4-8段） 外观：气势雄伟，色彩壮丽。