懂专业,会做人,会学习PPT.pptx

学会做人做事探讨学习方法了解你我专业计算机网络技术及电子信息工程技术班级1501大数据时代介绍 最早提出“大数据”时代到来的是全球知名咨询公司/view/1013977.htm麦肯锡，麦肯锡称：“数据，已经渗透到当今每一个/view/114338.htm行业和业务职能/subview/257682htm领域，成为重要的生产因素。人们对于海量/subview/38752/8058697.htm数据的/subview/552870htm挖掘和/view/597307.htm运用，预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。” “/subview/6954399htm大数据”在物理学、生物学、/view/474487.htm环境生态学等领域以及/subview/4656/5395975.htm军事、/subview/2761/5044079.htm金融、/view/20429.htm通讯等行业存在已有时日，却因为近年来/subview/6825htm互联网和/view/1527.htm信息/view/114338.htm行业的发展而引起人们关注。电子信息工程技术专业课程设置电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。培养目标能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才，是一类与理工科交叉的偏通讯硬件专业培养要求信号的获取与处理、电厂设备信息系统，电子与信息工程实践的基本训练，要求具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作，可达到计算机等级四级的要求。相近专业分类微电子学 、自动化、 通信工程 、生物医学工程、电气工程与自动化、 、信息科学技术软件工程、 影视艺术技术 、广播电视工程电气信息工程 、信息与通信工程 、电磁场与无线技术从业领域能够从事电子与通信工程领域及各类信息处理系统的研究、设计、制造、应用和开发等方面的技术工作及教学、管理工作。就业前景电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统计算机网络技术专业课程设置/subview/14041/5063299.htm高等/subview/14041/5063299.htm数学、/subview/10467/5086046.htm离散数学、/view/2787844.htm电路与电子学、/view/208535.htm数字逻辑电路、数据结构、/subview/29903/5127170.htm编译原理、操作系统、/view/7809.htm数据库系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机系统与接口技术、通信原理、通信系统、计算机网络、现代交换原理、TCP/IP原理与技术、/subview/305635/5445953.htm计算机网络安全、计算机网络组网原理、网络编程技术、计算机网络管理、网络操作系统、Internet技术及应用、软件工程与方法学、数字信号处理、/view/1802906.htm网格计算技术、计算机系统结构培养目标掌握计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识，具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的高级研究型应用型专门人才。培养要求本专业学生要求具备计算机、通信以及网络方面的基础理论、设计原理，掌握计算机通信和网络技术，接受网络工程实践的基本训练，具备从事计算机网络设备、系统的研究、设计、开发、工程应用和管理维护的基本能力。知识技能1．具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综 合能力；2．系统地掌握计算机和网络通信领域内的基本理论和基本知识；3．掌握计算机、网络与通信系统的分析、设计与开发方法；4．具有设计、开发、应用和管理计算机网络系统的基本能力；5．了解计算机及网络通信领域的一些最新进展与发展动态；6．了解信息产业、计算机网络建设及安全的基本方针、政策和法规；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 我们只有养成良好的为人处世习惯，才能学会做人，才能做一个有道德，有品行的人，做一个被社会接纳，被人们认可的人。 每个人都有不同的人生原则与做事方法，所以才形成了人有各态，事有千奇百怪，才有了生活的多姿多彩。但万变不离其宗，做人也是如此，总有几个最根本的原则，是不能违背与丢弃的，否则只能注定孤独与另类做人的基本原则：/album/4853e1e517262a.ht