新02章继承爱国传统弘扬民族精神PPT.ppt

　　 在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在致力推翻三座大山的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国； 在现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化建设，献身于统一祖国大业。 ３.爱国主义是具体的： 爱国主义不是空洞口号，不是抽象理论，而是实实在在的行为，体现在每个人的思想行动上，表现在每一项工作中、每一件事情上，是看得见、摸得着、感受得到的具体成效．要爱中华人民共和国，热爱中国共产党，拥护社会主义制度，拥护祖国统一。（著名的物理学家张新夷留学法国的故事）。 爱国主义教育内容十分丰富，而且具有层次性 首先，从祖国的自然实体来看。第一层热爱家乡爱校园，爱出生地、居住地;然后是热爱祖国大好河山与国土;最后：维护民族团结与祖国统一。 其次，从祖国的人文实体来看。第一层次是人际关系。主要是爱父母关系和师生关系，;第二层次是祖国的传统文化；第三层次是祖国发展中的现代文明。 再次，从国家经济和政治实体来看。第一层次是国家标志物，主要是国旗、国歌、国徽等，二层次是国家的经济制度和人民的经济生活。第三层次是国家的政治制度和政治生活，四项基本原则等。 * 第二章 继承爱国传统弘扬民族精神 1.热爱祖国、矢志不渝 (总的要求) 2.天下兴亡、匹夫有责 (个人与国家的关系) 3.维护统一、反对分裂 (国家组成部分之间关系) 4.同仇敌忾、抗御外侮 (国家与外国外族的关系) 二、爱国主义的优良传统 * 《思想道德修养与法律基础》教学创新团队 * 第二章 继承爱国传统弘扬民族精神 （一） 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 （二） 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的桥梁纽带 （三） 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力源泉 （四） 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 三、爱国主义的时代价值 * 《思想道德修养与法律基础》教学创新团队 第二节 新时期的爱国主义（思考为主） 一 、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 二 、爱国主义与经济全球化 三 、爱国主义与弘扬民族精神 四、爱国主义与时代精神 江南某市选秀决赛会场 案例Ⅰ、据《光明日报》载： 江南某市选秀决赛会场上，7名“佳丽”都被主持人的同一个提问难住了。这个问题是“中国古代的四大发明是什么？” 7人中竟无一人知道，最后还是有位小姐勇敢说了一句：“我猜可能有一种是火柴吧？” 全场惊愕之余，复又哄堂大笑。 ７名佳丽所反映出来 的爱国主义基础知识的贫乏值得我们深思…… * 第二章 继承爱国传统弘扬民族精神 今天需要怎样的爱国主义 思考： * 《思想道德修养与法律基础》教学创新团队 * 第二章 继承爱国传统弘扬民族精神 思考题１：有人认为爱国但不等于爱中华人民共和国（爱社会主义和拥护祖国统一）？ 思考： * 《思想道德修养与法律基础》教学创新团队 思考： 思考题２：经济全球化的背景下爱国主义已经过时了？ 　 ３.如何才是正确理性爱国？？ 　　案例：2008年家乐福最大的股东暗地支持西藏独立，法国巴黎市长授予哒赖喇嘛荣誉市民称号；XX电台公然宣布支持藏独. 思考： 日本扣压我国渔船， 9月7号上午10点15分左右，编号为5179的中国闽晋渔号拖网式渔船，在钓鱼岛 黄尾屿 西北约12公里处，与日本海上保安厅巡逻船相撞。40分钟后，另两艘前来追踪的日本巡逻船，又与中国渔船发生碰撞。日本巡逻船随后强行扣押了中方渔船和船上渔民。 外交部针对日本方面称将非法扣留中方船长，发表强烈谴责 13号（6天后），日方释放除船长詹其雄外的中方船员，一行14人当天下午乘坐包机返回福州 。 9月21 温家宝总理敦促日方无条件释放中国船长 　　总理温家宝21日晚,在纽约会见旅美华侨华人、中资机构及留学生代表时说，钓鱼岛是中国的神圣领土。日方最近在钓鱼岛海域抓扣中国渔民和渔船，至今不释放中方船长，这是完全非法的、无理的，中方多次严正交涉，日方置若罔闻，中国政府不得不采取必要的反制措施。 9月25日凌晨（18天后），被日方在钓鱼岛海域非法抓扣的中国渔船船长詹其雄搭乘中国政府派出的包机安全返抵福州。 9月25日,中国外交部发表声明，指责日本的司法措施违法无效，要求日方谢罪赔偿。 日本外务省回应，认为中国要求毫无根据而全然拒绝。 　1.抵制家乐福，看看家乐福的员工，大多数是中国人，抵制家乐福他们的工作也会受到直接的影响，再看看家乐福的东西大多数的货物是中国本土生产的，抵制家乐福不也是抵制我们自己吗，抵制自己的东西，对我们还会有好处吗，法国家乐福只有品牌效应，管理经念等无形资产？ 　２.法国政府与法国民众是一回事吗，政府组成的党派也是不一样的。 　 　３.以牙还牙，引起