善吉小学9月26汇报.pptVIP

善吉小学 人育文化，文化化人，继承和发扬地方传统文化，是当代教育人的责任。善吉小学以“传承教育”为使命，将“传承文化润校园”作为艺术教育突破口，通过理念、环境、课程、文化，创新开发“1+x”民间艺术课程，开学初，有序开展了腰鼓+口风琴、葫芦丝、二胡、绘画、软硬笔特长班，形成人人有特长、个个展才艺的良好氛围。学校将文化传承和艺术教育有机融合，努力完美嫁接，让校园古文化与现代文明交相辉映，办出人民满意的教育。 雅言传承文明 经典浸润人生 九月，在一流好品德中，我校为营造“爱校、爱家从我做起”的良好氛围，促进校本教材的可操作化，我们组织学生对家乡面貌、家乡古迹、展开全面地调查，3-6年级进行交流自己对家乡的认识,并用文字、图画绘制家乡之美，利用教师节、国庆节进行展评，重新修订了学生誓词，让学生觉得生长在善吉有光荣感、责任感，通过升旗仪式对学生进行“爱”的教育，激发学生“保护环境、热爱家乡”的意识，知道从小做个好人，做个有道德、讲卫生的人，做个有爱心的人。 爱的教育 讲卫生 “一身好习惯”此项活动，我校 重点加强“说普通话”，规范行为习惯，比如：下课活动到外面，课间操要到操场，做完操后以年级整队操场跑步5-6圈、个人卫生天天查、不准带零食进校园，上下楼梯靠右行、不准楼内大喊大叫，集队时要认真听老师讲解，不能大声喧哗、下午上课前是写字时间要记牢