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2018-11-28 发布于浙江
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4．物理成绩分析班级人数 -100 100-90 89-80 79-70 69-60 59-50 49-40 39以下及格数及格率最高分最低分平均分任课教师（1） 46 2 4 4 3 9 7 5 8 13 28% 111 11 58.7 金惠玉（3） 51 1 0 2 6 3 41 1 2% 81 14 26.6 黄志民（5） 52 1 2 0 2 15 35 3 6% 87 2 31．3 （2） 52 3 8 41 58 6 28.4 （4） 43 1 42 51 4 23.3 累计 240 2 3 4 5 10 11 37 14 试卷分析这次考试试题以中学教学中常见典型的基础习题为主，紧扣教材，既考查学生对基础知识、基本技能的掌握情况，也突出考查了物理学科高考中学生所必须具备的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力对于热点问题，一方面要拓宽学生知识面，另一方面也让学生知道，热点问题并不复杂，主要考查阅读理解、捕捉信息等能力和一些基本物理知识，只要把它转化成一定物理模型，就比较容易找到解决问题的方法对收集的大量信息，及时消化处理，做到互通有无，资源共享，