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高等数学课后习题解读 总习题一： 1是填空题，是考察与极限有关的一些概念，这个是很重要的，要掌握好。而且几乎每 章的总习题都设了填空题，均与这些章节的重要概念有关。所以每章的总习题里的填空题所 涉及的知识点，比如谁是谁的什么条件之类，务必要搞清楚。 2是无穷小的阶的比较 3、4、5、6是与函数有关的题目，这个是学好高数的基础，但却不是高数侧重的内容， 熟悉即可 7用定义证明极限，较难，一般来说能理解极限的概念就可以了 8典型题，求各种类型极限，重要，6个小题各代表一种类型，其实求极限的题目基本 跳不出这六种框架了 9典型题，选择合适的参数，使函数连续，用连续的定义即可 10典型题，判断函数的间断点类型，按间断点的分类即可 11较难的极限题，这里是要用到夹逼原理，此类题目技巧性强，体会一下即可 12证明零点存在的问题，要用到连续函数介值定理，重要的证明题型之一，必需掌握 13该题目给出了渐近线的定义以及求法，要作为一个知识点来掌握，重要 综上，第一章总习题要着重掌握的是1、2、8、9、10、12、13题 总习题二： 1填空题，不多说了，重点 2非常好的一道题目，考察了与导数有关的一些说法，其中的干扰项(B)(C)设置的比较 巧妙，因为平时我们一般只注意到导数在某点存在的条件是左右导数都存在且相等，容易忽 视另一个重要条件：函数必须要在该点连续，否则何来可导?而(B)(C)项的问题正是在于即 使其中的极限存在，也不能保证函数在该点连续，因为根本就没出现f(a)，所以对f(x)在a 处的情况是不清楚的。而对(A)项来说只能保证右导数存在。只有(D)项是能确实的推出可导 的 3物理应用现在基本不要求了 4按定义求导数，不难，应该掌握 5常见题型，判断函数在间断点处的导数情况，按定义即可 6典型题，讨论函数在间断点处的连续性和可导性，均按定义即可 7求函数的导数，计算层面的考察，第二章学习的主要内容 8求二阶导数，同上题 9求高阶导数，需注意总结规律，难度稍大，体会思路即可 10求隐函数的导数，重要，常考题型 11求参数方程的导数，同样是常考题型 12导数的几何应用，重要题型 13、14、15不作要求 综上，第二章总习题需重点掌握的题目是1、2、4、5、6、7、8、10、11、12 第三章的习题都比较难，需要多总结和体会解题思路 总习题三 1零点个数的讨论问题，典型题，需掌握 2又一道设置巧妙的题目，解决方法有很多，通过二阶导的符号来判断函数增量与导数、 微分的大小关系，07年真题就有一道题目由此题改造而来，需重点体会 3举反例，随便找个有跳跃点的函数即可 4 中值定理和极限的综合应用，重要题目，主要从中体会中值定理的妙处 5零点问题，可用反证法结合罗尔定理，也可正面推证，确定出函数的单调区间即可， 此题非典型题 6、7、8中值定理典型题，要证明存在零点，可构造适当的辅助函数，再利用罗尔定理， 此类题非常重要，要细心体会解答给出的方法 9非常见题型，了解即可 10罗必达法则应用，重要题型，重点掌握 11不等式，一般可用导数推征，典型题 12、13极值及最值问题，需要掌握，不过相对来说多元函数的这类问题更重要些 14、15、16不作要求 17非常重要的一道题目，设计的很好，需要注意题目条件中并未给出f可导，故不能 连用两次洛必达法则，只能用一次洛必达法则再用定义，这是此题的亮点 18无穷小的阶的比较，一是可直接按定义，二是可将函数泰勒展开，都能得到结果， 此题考察的是如何判断两个量的阶的大小，重要 19对凹凸性定义的推广，用泰勒公式展开到二阶可较方便的解决，此题可看作泰勒公 式应用的一个实例，重在体会其思想 20确定合适的常数，使得函数为给定的无穷小量，典型题，且难度不大 综上，第三章总习题需要重点掌握的是 1、2、4、6、7、8、10、11、12、13、17、18、 20 第四章没有什么可说的重点，能做多少是多少吧…… 积分的题目是做不完的。 当然，如果你以那种不破楼兰终不还的决心和气势，最终把所有题目搞定了，这还是值 得恭喜的，尽管可能这会花掉很多时间，但仍然是值得的……因为这有效的锻炼了思维。 总习题五 1