2013--2015年上半年教师资格考试语文学科知识与教学能力试题精选(初级中学)附答案.docxVIP

教师资格考试语文学科知识与教学能力试题精选(初级中学)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1．教学李商隐《锦瑟》后，教师准备给学生另外推荐几首七律，以下不合适的是（　　）。A．自居易《钱塘湖春行》B．崔颢《黄鹤楼》C．李白《登金陵凤凰台》D．杜甫《春望》2．导读《朝花夕拾》时，教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点，下列不合适的是（　　）。A.《记念刘和珍君》B．《阿长与山海经》C．《二十四孝图》D．《藤野先生》3．教学安徒生《皇帝的新装》后，教师建议学生阅读一些童话故事，培养阅读兴趣。下列作品不合适的是（　　）。A．《海的女儿》B．《麦琪的礼物》C．《绿野仙踪》D．《夏洛特的网》4．某教师在八年级开放名著导读课，引导学生围绕主题“成长的岁月”展开阅读。下列作品不合遥的是（　　）。A．《春风沉醉的晚上》B．《麦田里的守望者》C．《青春之歌》D．《哈克贝利费恩历险记》5．在文言文总结课上，教师举例讲解通假字的特点和作用，下列不合适的是（　　）。A．孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)B．当窗理云鬓，对镜帖花黄(《木兰诗》)C．斯是陋室，惟吾德馨(《陋室铭》)D．居十日，扁鹊见桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)6．教师讲解朗读技巧时，举例说明儿化具有区分词义和词性的作用，下列可以举例说明的是（　　）。A．头儿盖儿B．鱼儿叶儿C．人儿根儿D．歌儿馅儿7．某版教科书《词五首》课后有