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[高等教育]优秀职归范例
姓名:方海楠
班级:
专业:
电话:
邮箱
学校:科德学院
欢迎来科德学院
引(对职业规划的认识)……………………………………………………
前言
第一章 自我分析………………………………………………………
1、职业规划测评………………………………………………………………
2、个人小资料…………………………………………………………………………
3、角色建议……………………………………………………………………………
4、怎样处理好我的优势和劣势………………………………………………………
第二章 职业形式分析……………………………………………………..
1、专业前景…………………………………………………………………
2、专业介绍……………………………………………………………………………
3、专业特色………………………………………………………………………… …
4、学习内容……………………………………………………………………………
5、专业学校……………………………………………………………………………
6、职业定位……………………………………………………………………………
第三章 环境因素……………………………………………………………………
1、了解环境……………………………………………………………………………
(一)政治环境…………………………………………………………………………
(二)经济环境…………………………………………………………………………
(三)其他因素…………………………………………………………………………
2、个人因素……………………………………………………………………………
(一)社会环境…………………………………………………………………………
(二)学校环境…………………………………………………………………………
(三)家庭环境…………………………………………………………………………
3、行业环境…………………………………………………………………………
(一)发展趋势…………………………………………………………………………
(二)代表人物…………………………………………………………………………
(三)职业规范…………………………………………………………………………
4、SWOT分析…………………………………………………………………………
第四章 职业生涯规划…………………………………………………….
1、人生目标的重要性…………………………………………………………………
2、分阶段实现目标……………………………………………………………………
3、短期分段目标………………………………………………………………………
4、我的短期目标……………………………………………………………………
5、我的长期目标……………………………………………………………………
6、目标职业分析……………………………………………………………………
小结 …………………………………………………………………………………
在大学毕业生找工作越来越难的今天,成绩好与好工作并不可以划上等号。于是,中国教育体系中存在的一项缺失——职业规划教育,暴露得越来越明显。
很多大学生在真正面对找工作这个现实问题以前,很少或根本没有听说过“职业规划”这个词(包括本人),然而在欧洲等发达国家,学生18岁进入大学教育,当地政府设立的职业研究中心,就会帮助该年龄段的人群进行职业咨询。
反观我们的大学,入学之初很少有学校开展职业规划方面的咨询,更多的是军训和社团生活,职业规划教育的缺失在一定程度上导致了很多大学生在就业时显得很迷茫、无助。
职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。
首先,我们未来的衣食住用行等各种需要,包括许多年轻人梦想的出国旅游、买楼、买车,几乎都要通过我们的工作来满足;
同时,现代人大部分时间是在社会组织中度过的。在毕业后到退休前的几十年中,我们几乎每天都要和我们的工作打交道,因此,我们从事的工作,我们自己是否喜欢,是否适合,是否觉得这份工作很有意义,对我们同样非常重要。一位总裁曾经说过:“在我看来,世界上最大的悲剧莫过于,有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看,一个人在工作中只能赚到薪水,其他的一无所获,这是一件多么可悲的事情啊!”
我们在选择职业的时候,应该慎重的对待。中国的古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”,在一定程度上
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