[高等教育]教案范文.docVIP

内蒙古民族大学外国语学院教案范本 《高级英语》课程教案 2007-2008学年第二学期 教研室-------- 任课教师----- 职称--------- 授课班级---- 课程基本信息表 课程名称 高级英语 学分 14 课程类型及性质 专业必修课 本课程在本专业 人才培养方案中 的地位和作用 《高级英语》是一门英语专业高年级阶段的主干课程，其主要目的在于培养和提高学生词汇的运用能力、语篇分析能力、文学的鉴赏能力、文体的辨析与综合归纳能力同时进一步巩固基础阶段所学的语言知识。 本课程主要通过对课文的文化和历史背景知识的介绍，对篇章及语言的深刻的分析，以及对文中词汇的分析与拓展，从而提高学生对语言的理解力，使学生在语篇的层面上获取完整的语言思维能力与运用语言的能力。 教学目标 通过对课文词汇的分析与扩充的学习，使学生进一步扩大词汇量，尤其注重词的搭配，增强学生使用正确性语言的能力。 通过对课文中所使用的修辞的归纳和分析，使学生能认识到各种修辞在不同语境中的作用和特点，并使学生认识到修辞在语言中的重要性。 本课程还通过设置大量的句子重组练习提高学生的语言逻辑思维能力。 而且，通过一定的原版著作的阅读，使学生体会到语言与文学的有机结合， 并使学生能够受到正确语言的熏陶。 此外，本课程也十分重视语言写作能力的培养，通过要求学生书写课文的总结以及围绕课文搜集相关信息并进行口头表述，以便能使学生在继综合英语的训练基础之上，进一步加强读、写、译”等技能方面的训练。 考核方式及其要求 考试 备注 课程教案 授课内容 Lesson 11 But What’s a Dictionary For 所需学时 10 periods 主要教材或 参考资料、网络资源 张汉熙《高级英语》外语教学与研究出版社 1995年出版 张鑫友 《高级英语学习指南》湖北人民出版社2000年出版 张汉熙 《高级英语教师用书》外语教学与研究出版社 1995年出版 教学目标 Aim of knowledeg:1.a breif introduction of the writer,Bergen Evans 2.features of an argumentation 3.how to use a dictionary Aim of ability: training of the ability to make a good use of a dictionary Aim of quality:1.stimulate the students’ interest in dictionaries 2.help to form a correct attitude to learn a language 教学重点 Features of the different editions of the dictionary 教学难点 Why are new dictionaries need? 教学方法及手段 讲授（ ）演示（ ）练习（ ）讨论（ ）其它（ ） 是否使用多媒体（ 是 ） 教学内容及 时间安排 Part 1 background information 2 peirods Part 2 vocabulary 2 peirods Part 3 outline of the text 2 periods Part 4 discussion and review 2 periods Part 5 exercises 2 periods 学习指导 survey the background information on different kinds of dictionaries consult reference books for the new words and expressions 作业及思考题 Questions and exercises What are the merits and faults of an E-dictionary 教学进程 Step 1 Warm-up A dictionary is indispensable in the learning of a foreign language.It is a good teacher and helpful friend.Then do you know 1) What dictionaries do we need? 2) Why do we need