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济南回民中学李荣按劳分配为主体多种分配方式并存课件
【探究讨论】在我国现阶段, 按劳分配、按需分配和平均分配,我们应实行哪种分配方式?为什么?这说明什么问题? 实行按劳分配之所以能调动劳动者的积极性,是因为 ( ) A.它把劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起 B.它促进了生产力的发展 C.它消除了几千年来不劳而获的剥削制度 D.它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 1.按个体劳动者的劳动成果分配 分配的范围: 个体劳动的特点: 分配的对象: 2.按生产要素分配 赵某的妻子: 赵某的儿子: 赵某的女儿: 3.按生产要素分配的意义: 对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。 有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。 三、我国的分配制度 1.分配制度的内容:按劳分配为主体,多种分配方式并存 2.坚持这一分配制度的原因: 练习: 一. 选择题 * 按劳分配为主体 多种分配方式并存 昏暗的破窑洞里,几位农民围在一起。 农民甲:队长,我寻思承包几亩地,我兄弟几个有的是力气,人也勤快,咱多劳多得,这咋不行呢? 农民乙:是呀!队长,像我这样累死累活地干,队里分配给我的粮食和好吃懒做的二棍子一样多,这不是鼓励偷懒吗?都这样懒下去,这日子咋过呀? 【探究思考】几位农民在收入的分配上提出了一个什么标准? 劳动标准,要求按劳分配,多劳多得。 “在公有制经济中,在对社会总产品做了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得” 实行范围: 分配对象: 分配尺度: 分配结果: 社会主义公有制经济 个人消费品 劳动的数量和质量 多劳多得 少劳少得 一、按劳分配为主体 队长:好!我今儿就牵了这个头。分! 虽说也是国家的,但人有不同,按劳取酬,天经地义。要过好日子,非这样不行! 如何理解“非这样不行”呢? 答: 1.因为我国目前生产力水平不高,劳动产品也没有极大地丰富,所以不能按需分配。 2.因为目前我国劳动者的劳动能力存在着明显差别,劳动还是谋生手段。所以不能平均分配。 在我国现阶段只能实行按劳分配 2、坚持按劳分配的必然性 ——由我国现实的经济条件决定 ★____________是实行按劳分配的前提 ★社会主义制度下的___________,是实行按劳分配的物质基础 ★社会主义制度下______________,是实行按劳分配的直接原因 生产资料公有制 生产力发展水平 劳动的性质和特点 3.按劳分配的意义 (1)实行按劳分配,劳动者的个人收入同自己付出的劳动的数量和质量联系在一起,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会主义社会生产力的发展 (2)按劳分配否定了剥削制度,体现了劳动者共同劳动﹑平等分配的社会地位 A 选择题 按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则 它是唯一的分配方式吗? 二、多种分配方式并存(非按劳分配方式) ☆按个体劳动者劳动成果分配 ☆按生产要素分配 个体经济 劳动成果扣除成本和税收后的余额 个人占有生产资料,独立从事生产经营,既是劳动者,又是经营者、投资者 必要性:发展社会主义市场经济,还要健全生产要素按贡献参与分配的制度 具体形式:劳动要素、资本要素、技术要素、管理要素、知识要素、土地要素等。 赵某本人 【探究讨论】请分析赵某一家人的收入分别属于哪种分配方式? 我在马路边开了个小店,收入比老赵还高哩! 我国有企业职员,每月除工资、奖金、津贴外,还炒股,也赚了点钱! 我在国有企业上班,每月工资2600 。我还利用双休日为一家私营企业当技术顾问,也有一份丰厚的报酬。 赵某妻子 赵某儿子 赵某女儿 我在乡下承包了五亩责任田,收入还挺不错的哦! 赵某本人 按劳分配 我在乡下承包了五亩责任田,收入还挺不错的哦! 我在马路边开了间小卖铺,收入比老赵还高哩! 按个体劳动者的劳动成果分配的收入 我是国有企业职员, 每月除工资、奖金、 津贴外,还炒股, 赚了不少钱 工资、奖金和津贴属按劳分配,炒股属于按生产要素(资本)分配 我是国有企业的工程师,除了工资我还利用双休日为一家私营企业当技术顾问,也有一份丰厚的报酬 工资属按劳分配,当技术顾问的报酬属于按生产要素(技术、信息)要素分配 【探究讨论】如何区分按劳分配、按个体劳动者劳动成果分配、按劳动要素分配 按劳分配是指公有制经济中取得的工资等收入,存在于公有制经济中。 按个体劳动者劳动成果分配是指依靠自己或家庭的劳动取得的收入,存在于个体经济中。 按劳动要素分配是指在私营
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