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[]多媒体技术应用选修.ppt

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[]多媒体技术应用选修

授课教师:徐国道 第一章 多媒体技术应用概述 1.1 走进多媒体世界 1.2 多媒体技术应用 1.1走进多媒体世界 本节学习目标: 理解多媒体技术的概念,了解其特征 了解多媒体技术的发展历史与发展趋势 明确多媒体的关键技术以及其他相关技术的发展对多媒体技术发展的促进 认识多媒体技术对于信息传播与交流的重要性,知道人类应该科学合理地应用多媒体技术 1.1.1 多媒体技术的概念、特征及发展 1.1.1 多媒体技术的概念、特征及发展 1.1.2 深入认识多媒体技术 课后作业(综合实践)题 1.2 多媒体技术应用 本节学习目标: 了解多媒体技术的普及应用状况 理解多媒体技术应用的价值和意义 了解多媒体技术应用的未来发展趋势 明确多媒体技术的发展与普及应用同人类社会发展需求的密切关系 回顾上节课学习的内容 1、什么是多媒体技术? 1.2.1 多媒体技术应用带来的变化 多媒体的应用给人们的工作、学习和生活带来日益显著的变化。 如:多媒体教学、虚拟现实、智能化家居系统等。 1.2.2 科学合理地应用多媒体技术 1、辩证认识多媒体技术 1.2.3 多媒体技术应用的未来 多媒体的未来是激动人心的。多媒体正在以迅速的、意想不到的方式进入人们生活的多个方面,大的趋势是各个方面都将朝着新技术综合的方向发展,包括大容量光碟存储器、国际互联网、交互电视等。 课后作业(综合实践)题 书上P16页:完成有关“多媒体技术应用的未来设想”小论文。 要求:字数不少于500字,按表1-7论文评价量规表进行自评与互评。 2.1.3 图形、图像的存储格式 2.1.4 图形、图像文件的压缩 2.2 图形、图像的获取与加工 2.2.1 图形、图像的获取 2.2.2 图形、图像的加工 综合实践题 第三章 声音 多媒体作品中的声音 音频信息的采集与编辑 3.1 多媒体作品中的声音 学习目标: 1、深入了解声音表达信息的特点 2、理解声音数字化表示的基本方法 3、体会数字音频给人的生活带来的影响 3.2.1 音频信息的采集原理 综合实践题P59 第四章 动画、视频及应用 4.1 多媒体中的动画、视频 1 4.2 计算机动画技术基本原理与应用 1 4.3 计算机动画制作 3 4.4 数字视频信息采集与加工 1 4.1 多媒体中的动画、视频 学习目标: 1、了解动画、视频的视觉特征 2、体会动画、视频对信息表达交流的作用 3、根据主题和表达目标的需求恰当地选择动画、视频 综合实践 学习目标: 了解计算机动画的基本原理、动画的类型及应用 针对不同的动画效果,选择不同的动画制作工具 概括了解制作二维动画、三维动画的一般过程和方法 3.1.1 声音表达信息的特点 声音是人类社会最古老的信息媒体,也是我们日常生活中使用频率最高的信息媒体。随着人类社会的发展,承载信息的媒体越来越丰富,但声音仍是人类表达信息的主要方式之一。 无声电影 广播 有声电影 3.1.2 声音的数字化表示 1、声音的数字化 采样=量化=编码 3.1.2 声音的数字化表示 2、MIDI音乐 MIDI 是 Musical Instrument Digital Interface (乐器数字接口)的缩写,它是由世界上主要电子乐器制造厂商建立起来的一个通信标准,用以规定计算机音乐程序和其他电子设备之间交换信息的格式。 请同学们阅读书上P47页的MIDI主要设备表 3.1.3 数字化声音与我们的生活 生活中应用数字音频的实例还有很多,你能够把它们一一列举出来吗? 3.2 音频信息的采集与编辑 学习目标: 1、了解音频信息的获取条件、获取途径及选用依据 2、进一步掌握音频信息获取与加工的基本方法 3、体验音频信息在表达、交流中的运用效果 利用本章所学的知识和技术,制作一部有一定水准的音须作品。 活动要求:制作一个音须作品,利用声音来表现主题。 本次活动过程的参考步骤如下,同学们可以参照进行活动。 ( l )主题的确立。可以从下列题目中选择,也可自拟题目。 ① 配乐诗朗诵。 ② 广播小品。 ③ 增强图片的信息表达效果。 ( 2 )规划作品中所需要的各种音须信息及其呈现方式。 ( 3 )利用声卡或其他音须获取途径收集声音素材。 ( 4 )对素材进行分析和筛选。 ( 5 )对音须信息进行加工,形成最后作品。 ( 6 )利用表 3 一 5 对自己及同学的作品进行评价。 3.2.2 数字音频的编辑、加工 4.1.1 动画、视频的视觉特征 1、视觉暂留:反射到人眼的光影要在视觉中保留片刻才会消失。大约停留70

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