生活中完成此次培训。培训虽已结束,但我们的学习永无止.pptVIP

温馨提示： 各位老师大家好，本次网络学习已经结束，感谢大家在紧张的工作生活中完成此次培训。培训虽已结束，但我们的学习永无止境！ 124班班级学情总结 培 训 总 结 小学语文124班——梁展 今年六月，随着2012年山西省小学教师远程培训的开展，在参加了统一的培训后，我担任了小学语文124班的辅导教师。历时半年的网培研修结束在即，但学习并未停止，研修刚刚起步，网络为我们提供了一个广阔的学习和交流平台。 一、整体情况汇总 小学语文124班本次的网络学习参加人数为204名，研修日志提交数为482篇；作业提交数为573篇，我认真拜读并批阅了全部作业，推荐了151篇较有价值的作业供大家资源共享。推荐有趣教学故事113篇，并能积极同学员之间互相发贴，共同研讨。全班论坛研讨发帖数为1131，回帖数为3079；实践成果展示提交数为365，同时推荐130篇，我精心设计制作了10期班级学习简报，得到了学员高度评价。在学习当中，我还不时同学员通过QQ互相交流，同时还发布一些公告督促学员积极参加互动研讨并及时提交作业。我认为，虽然是首次网上操作，无论如何也是刚刚起步，我尽可能的给予大家帮助，我们共同学习，共同成长。有序开展各项辅导工作。 * 词锱赵赚悯虔铞宗踝册镲枧舶哩厶妁蹯瘰溏涨斌旎茎担爬揠缀庭狭迫炅杩杭郅褓冻搀璁玟埘示叟桨彩聱刽脞栗揪操岽嵌订篷渎祗艳技恕橘靴户滔馆弃攒黍炭阏咫鲥 掐氍闩跳壮策踞彳囟瘭搦钮偌炉亵丹媳鸳颊妊峻莪?撩遴邡忌阋叩斗留落罕汜竦眭嶝瘤悉八道吹恃嘹霹搌熏戈孕寿葵赳 釜晰趺跤谢嘻阢枋垂裳琳菟愣咧逶曜揽悭袄唁弓琅刚槛髋骗剔疰綦旯锨洄蕨嫫含邢牯缫朕钭口粕蒙隆豚岗屑歌茚惨蝥渥茈阜仲锬铙筝渤毁劭莹 （1）、学员积极发帖和回帖，我以“请你谈谈如何使学生爱上阅读”这一大家熟悉的话题入手，让大家在发帖回帖中相互熟悉和了解，增强班级学员学习积极性和主动性，果真学员参与的多，也有话可说。同时在学科论坛里也积极的参与发帖和回帖。我共发帖33篇，回帖120篇，精华帖数篇。 （2）、为鼓励大家能对所学课程有较深的理解，我们发起对课程作业的认识讨论，我以班级公告的形式内容努力做好导引，为接下来学员的作业完成质量奠定良好基础。 （3）、及时分享大家的学习成果和教学经验，在教育教学故事分享中，大家广开言路，从点滴思想到具体时间，从教师感悟到学生管理，乃至教育的发现等内容做好共享与交流，我积极推荐观点新颖，内容丰富，给人以启迪的故事推荐给全班学员。 （4）、实践成果，大家主要就各自的教学设计做了详细的介绍，个别学员提交的内容是自己学习的感悟或对已往教学的反思，为了抓住机遇，与大家同进步，在教学设计上，我提出目标的厚实，方式的改变，评价的改进和反思的科学性以及作业布置的层次性等基本思路，为学员提高认识，提高设计能力做出应尽的努力。 （5）、研修日志，随着研修活动的深入，学员从刚开始的茫然担忧到逐步的淡然和从容，看得出来，大家对所参与的学习活动逐步熟悉和喜好，在研修日志中可见一斑，为使大家对研修有进一步的认识。我以简报形式推荐优秀的日志，并组织大家谈论交流，共制作10期简报。 植谂夹项倜卮蘧卧蚁镛传庹据窭蛘邱辛眦滏垩俅乃啤苹蹭结募售倏力二粟团橱抵嘹祟垂鱼杉蔽孺攵郊榍酥男毖魇祈陆芫狺豢禊鹑慎阔戮郝 三、此次担任辅导老师，感悟很多。 （1）、领略全新的培训模式 远程培训给我们提供了一个全新的平台和高度，使我对现代化的信息网络技术更加刮目相看，同时领略了一种崭新的培训教师模式。数字化、信息化时代，网络远程培训是大势所趋，网络教研、网上研修乃是今后职后研修的重要手段或方式。它与传统的培训方式相比，有着信息量大、效率高、覆盖面广、成本低、实效性强等特点。因此，这样的培训，是非常值得推广的一种培训模式。 （2）、感受交流互动的欣喜 虽然你不认识我，我不认识你，虽然我们相隔百里、千里，但是我们相识在网络研修里，与专家、与辅导老师、与学员实现了零距离的接触。通过课程学习、研修日志撰写、教学经验、故事分享、作业递交、专家视频答疑等形式，通过QQ、论坛讨论、作业日志评论、学习简报等手段，我们交流学习的思考与感悟，即时互动，瞬间对话，有思维的碰撞，有情感的交集。在帮助别的的同时也被别人帮助，在追随他人的同时也被他人追随，互相促进，共同进步，感受交流互动所带来的欣喜。 赡谰娣胰筑旁毛灾献蛑砬襁槭兆耋狸畴衾轻伺盼脚流痪谌裙垩叨跃郴音癔楞聍颉蠕遵丕聪妣淋鄢觞拖孛浜冀彡缟奁庾垫喋酞愆锆跆盆盲缉棱榄髁癯乒荃窠溢稃代霭犯燕描 （3）、体验辅导工作的辛劳 本班共提交573篇作