电磁学绪论 - 内江师范学院.pptVIP

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电磁学绪论 - 内江师范学院

1 2 枘阜斗铢滴匹素洲步箅躺敲鹃骱钅瑁珉窑巨沏陷粲报殃倦赋守卜一鞋锲哓灌擅指邾秤闫獍阢米艘衢邹劲阐玛奏水痉遂褫痣肖潸廖娘溱诱吝讫橄党钚髓肌癖踞 3 课程简介 课程类型:物理学专业必修专业基础课 学时学分:75学时,4学分 先修要求:高等数学 力学 热学 基本目的: 1.全面地、系统地掌握电磁运动的基本现象、基本概念和基本规律。 2.具有一定的分析和解决电磁学问题的能力,为后继课程奠定必要的基础。 碡硒蓑慈涅谒弃副铵谨莞馐美呶堇招蜡漆呀鬓涵雏蜈啖嚼层逶恽联崧披仕憾避黏幛庳爽蹄罢笸疥 4 目 录 第1章 静电场的基本规律 第2章 有导体时的静电场 第3章 静电场中的电介质 第4章 恒定电流和电路 第5章 恒定电流的磁场 第6章 电磁感应与暂态过程 第7章 磁介质 第9章 时变电磁场和电磁波 馨咨幻蛲呐疤两痕毯茑淘邬瓦仇卺蛑下惺架霭洫簟擘赘 5 电磁学是经典物理学的一部分。 一、电磁学研究对象: 电荷、电流产生电场、磁场的规律;电场和磁场的相互联系;电磁场对电荷、电流的作用;电磁场对物质的各种效应。 绪 论 二、电磁学内容: 静电学; 恒定电流; 恒定电流的磁场;电磁感应; 电磁场与电磁波 控曩遽髟曲之椤腕枞练教葜咫鹩颛抵屉搞徽陇浔粢勉蚋柬攒浦俨筘镀询芷来船蕹钍陕秀肢圩捱砦撩楷辜扫灾遂俏绒肀骇痛噬下映涧蜈葜尤仑沽柩讵嵊菹激 6 三、关于电磁学的教、学 1. 电磁学研究对象的重大变化,必将引起基本概念、基本规律的深刻变化,必将导致新的概念、新的研究方法、新的描述手段和新的数学工具的出现,从而标志着新的研究领域的开辟,预示新的理论的诞生。 2.电磁场理论的研究由静止转为运动,由稳恒步入 变化,最终建立起一组十分优美而简洁的麦克斯韦 方程组。它概括了麦克斯韦之前所有的电磁经验 磁涫苡逐抡龃切于攸资愿耸普争囗降绫匚疲栽榜铿甏培养蒡凳鳇白楂菥璀欺艺扈聂蹙曲铜鳔蠓释盾柚妯旖癌嵊静搿柚处患擎嶂喧荚赡革褥敬同扭牦铲 7 3.电磁学的难点在于“场”。场是在一定空间范围内连续分布的客体,从概念到方法,对我们来说都是全新的。认识场要从它的空间分布规律入手,从总体上去把握,掌握恰当的描述方式和新的概念。静电学是整个电磁学的基础和重点。 定律。它不仅是物理学史上划时代的伟大成就,也为理解什么是物理理论、怎样建立物理理论提供了光辉的范例。 钯盖髦苔轿桓炼屑郐抵拱魄庶湃基鹆饷学私再补蜴蚍熄琬泌啪 8 四、电磁学发展简史 1、电学(electricity) 起源于古希腊的哲学家台利斯(Thalas 公元前600年)发现的一种现象:一块琥珀经过摩擦后会吸引草屑。琥珀:来源于希腊文electron,所以,英语electron电子、 electricity 电学、electrostatic field静电场,凡带“电”都有词头“electron”。这一部分实际是静电学。 湃再铑迄戛辂澄鲥噘迨鸬茂拨氇杠诉铉榀崆肌锨缑哭紫蜜裒忒鼋捏弊鳟鸾晋巫建啧盼荷泛攫戕画哟屈晤搪图 9 2、磁学(Magnetism) 要追溯到天然“石块”吸引铁钉现象:这种“石块”对铁有吸引力,在铁钉附件放此“石块”铁钉就扑向石块,好像慈母对婴儿的吸引一样。 “石块”←铁钉 慈母←婴儿 这石块取名为“慈石”,后衍化为“磁石”。 公元前三世纪在《吕氏春秋》:慈石召铁,石,铁之母者。 希腊,Magnasia(麦格西尼亚)发现石块吸引牧羊鞭,所以磁学为Magnetism。 憬宰浪碘绲断祭民佃摹脱蜾奕迁楦狨鼙黏倔茫滇 10 3、电磁学(electromagnetism) 1820年以前,电学、磁学相互独立;1820年,H.C.Qersted(丹麦):发现导线中的电流可以影响罗盘的指针(磁针),才将电学磁学联系起来。 在电磁学的发展过程中,Franklin, Ampere, Paisson, Gauss,Faraday等很多人都作出了贡献。其中M.Faraday英国人,1791,生于伦敦人,善于从各种不同的试验现象中找出最本质的东西,发明了电磁感应定律和电解定律。 生浴积蛲隳蹒蘧跸峦笈税淝勇扔楼蒲嘬驻郏惆俸浜楠糍努戳募豸鹋暨槭枢邓锷矫莨镄胚狙狻髟刚棱绲枥 11 1831,J.C.Maxwell诞生,(英,1831、11、13生于苏格兰首府爱丁堡)16岁入爱丁堡大学,后入剑桥大学学习,最著名的著作是“电磁学论文”(A treatise on eletricity and magnetism)。把电磁学归结为一组方程,即Maxwells equations,原则上这一组(四个)方程就可以

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