[中学教育]437 唯物辩证法的联系观.pptVIP

万卡特拉曼一莱马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。 核糖体在细胞中的工作，是根据DNA所含有的各种指令，合成不同的蛋白质。如果细菌的核糖体功能得到抑制，那么细茵就无法存活。在医学上，目前许多抗生素通过阻滞细菌核糖体的功能而治愈多种疾病，但出现病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题，进一步了解核糖体，有助于研制出疗效更好的抗生素。 3名获奖者通过独立的研究和科学实验，使用了X射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构，绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能．扫清了目前抗生素研究中的许多障碍，并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素，直接帮助了挽救生命及减少人类的痛苦，也为科学探索提供了新工具。 结合材料，运用实践和认识关系的知识，说明三位科学家的科学实验过程。（9分） ①实践是认识的来源。通过科学实验，获得了核糖体的三维结构，绘制出3D模型。（2分） ②实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准。针对病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题，通过科学实验，在原子水平上了解核糖体结构和功能，扫清了抗生素研究中的许多障碍。（3分） ③实践是认识的目的和归宿。通过科学实验，开发出新的抗生素，帮助挽救了生命及减少人类的痛苦。（2分） ④科学理论指导实践。研究成果应用于开发新的抗生素，为科学探索提供了新工具。（2分） 西方古谚曰：“铁钉缺，蹄铁卸；蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这主要说明 A.事物的质变是由量变引起的 B.事物是普遍联系的 C.事物是变化发展的 D.事物的本质是由现象表现的 （宝安中学2011届高三第二次联考） 科学研究表明：人的总死亡率（数）与气温的关系曲线多呈Ｕ形或Ｖ形，说明高温或低温都可使死亡率（数）增加。这说明 A．事物的联系是具体的、无条件的 B．任何两个事物都存在着必然联系 C．任何事物都与周围的其他事物相互联系着 D．事物的联系是客观的，是无法改变的 温家宝说在联合国大会发言说，中国发展，世界机遇；中国好了，世界得利。从哲学上看体现了 （ ） A．意识能够正确反映反映客观事 B．整个世界是统一的物质世界； C．中国发展的好坏对世界具有重要影 D．整个世界是一个普遍联系的有机整体 （2010高考·福建卷36）北极熊变瘦了！由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是( ) ①城门失火，殃及池鱼 ②对症下药，量体裁衣 ③辅车相依，唇亡齿寒 ④刻舟求剑，守株待兔 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ （2011高考文综上海卷21）电影《2012》描述了世界末日来临的场面，而日本大地震的爆发、富士山因附近地质活动频繁出现可能喷发的迹象、甚至是由于地月距离接近而出现的“超级月亮”等等自然现象，让一些人不由自主地怀疑：世界末日真的快到了么？若你要劝慰这些人，你可以对他们说（ ） A．物质才是世界的本原，人的主观精神并非是唯一实在 B．现实世界仅是客观精神的外化和表现而已，它是不会灭亡的 C．矛盾具有普遍性，这些现象只是事物发展的不同阶段上的不同矛盾的表现 D．联系具有客观性，不能仅抓住事物表面的相似之处，主观臆造不存在的联系 （2010高考·北京卷38） （1）与自在事物的联系不同，物联网实现的联系是一种什么联系？（2分） 这种联系是如何建立的？（4分） 【答案】①人为事物的联系。（2分） ②这种联系是人们按照实践的需要，根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立起来的。（4分） （2009·广东，40） 地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。 结合材料运用联系的观点分析生态问题。（12分） （1）联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题。（2分）人类的经济利益与自然界之间存在相互影响、相互制约的联系。（2分） （2）联系是客观的，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。同时，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。（2分）要处理好人与自然的关系，不能肆意掠夺、破坏自然。（2分） （3）联系是多样性的，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切