[中考]制取氧气.pptVIP

　第二单元我们周围的空气 课题三　制取氧气（一） 实验室可用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气 催化剂在化工生产中有重要作用 有一半以上的化工生产中需要用催化剂，有的化学反应不用催化剂不能进行。 生物体中的酶也是催化剂。 加热高锰酸钾制取氧气 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 1.下列化学反应中，属于氧化反应的是（ ），属于化合反应的是（ ）属于分解反应的是（ ） A.甲烷+氧气 水+二氧化碳 B.水 氢气+氧气 C.氧气+二氧化碳+铜+水 碱式碳酸铜 D.氯酸钾 氯化钾+氧气 2.下列有关催化剂的说法正确的是 A.催化剂就是用来加快化学反应速率的 B. 二氧化锰是催化剂 C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气 D.催化剂在化学反应前后的性质不变 预习：课本36页的“活动与探究” 阅读：38页的“资料” 作业：40页1，2，3 记住以下反应的文字表达式和化学符号： 课题三　制取氧气（二） 制取和收集氧气的装置中用到了哪些仪器？ 哪部分是气体的发生装置，哪部分是气体的收集装置？ 为什么可以用排水法收集氧气？ 制取和收集氧气的装置中用到了哪些仪器？ 酒精灯、试管、铁架台（带铁夹）、橡皮塞、导管、水槽、集气瓶。 实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气动画 怎样检查装置的气密性？ 为什么要在试管口放一团棉花？ 试管口为什么要略向下倾斜？ 为什么导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集氧气？什么时候开始收集？ 收集满氧气的集气瓶为什么要盖上玻璃片并正立放在桌面上？ 实验结束时为什么要先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯？ 怎样检查装置的气密性？ 连接好试管、橡皮塞和导管，把导管伸入水中。用手紧握试管，如果过一会儿后导管口有气泡冒出，就说明装置的气密性良好。 为什么要在试管口放一团棉花？ 为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 试管口为什么要略向下倾斜？ 为了防止凝结的水回流到热的试管底部使试管炸裂。 用试管加热固体时，都应该使试管口略向下倾斜。 为什么导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集氧气？什么时候开始收集？ 因为开始冒出的气泡是空气。当气泡连续而均匀地放出时，开始收集氧气。 收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？ 因为氧气的密度比空气的密度大，倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。 实验结束时为什么要先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯？ 防止水被吸入热的试管，使试管炸裂。 验证氧气的化学性质 仔细观察反应的现象。 做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底为什么要铺一层细沙或放少量的水？ 集气瓶底铺一层细沙或放少量水的原因： 防止高温生成物直接落到瓶底使瓶底炸裂。 实验室制取氧气的反应原理： 催化剂：在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。 实验室用高锰酸钾制取氧气的注意事项 检查装置气密性后才能装入药品。 试管口要塞一团棉花。 试管要略向下倾斜。 先预热再集中在药品的下方加热。 气泡连续而均匀放出时才能收集。 集满氧气的集气瓶要盖上玻璃片正放在桌面上。 实验结束时，要先从水槽中取出导气管，再熄灭酒精灯。 实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气有如下操作步骤，请排列出正确的顺序 1.装入药品 2.固定试管，使试管略向下倾斜 3.检查装置的气密性 4.预热并加热 5.收集氧气 6.熄灭酒精灯 7.从水槽中取出导气管 阅读P38的资料 “如何大量制取氧气” 作业P40的1、2、3 实验探究P40 4 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 课题小结 正确的顺序是：3、1、2、4、5、7、6。 课后完成 * 制作者：邹宛佃 实验2—5视频 3 2 1 原因 现象 实验编号 木条没有复燃 没有放出氧气 过氧化氢受热放出了氧气 有气泡冒出木条复燃 常温下，过氧化氢遇二氧化锰放出了氧气 过氧化氢 水+氧气 加热 有气泡冒出木条复燃 过氧化氢+二氧化锰→氧气+？ 是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？ 二氧化锰在这个反应中扮演了什么角色呢？ 实验2—6 ◆在化学反应中能改变其他物质的化学反应的 速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都 没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。 ◆“一变”：改变其他物质的化学反应速率 （改变≠加快） ◆“二不变”：本身的质量和化学性质 ◆“考察点”：化学反应前后（不是化学反应中） 催化剂 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。 过氧化氢 水+氧气 硫酸铜