2013届高考苏教版语文(山东专用)一轮复习优化演练:必修四文言文.docVIP

2013届高考苏教版语文(山东专用)一轮复习优化演练:必修四文言文.doc

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一、基础巩固 1.下列加点的词,解释错误的一项是(  ) A.和无寡,安无倾       倾:倾覆 B.今由与求也,相夫子 相:辅佐 C.数罟不入洿池 数:很多 D.并以为国人之读兹编者勖 勖:勉励 解析:选C。数:密。 2.下列加点词的意义不相同的一项是(  ) A.不违农时,谷不可胜食也 后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉 B.是使民养生丧死无憾也 今急而求子,是寡人之过也 C.涂有饿莩而不知发 舜发于畎亩之中 D.非我也,兵也 群臣侍殿上者,不得持尺兵 解析:选C。A.都是“尽”的意思;B.都是“这是”的意思;C.前一句是“打开粮仓,赈济百姓”,后一句是“兴起、发动”;D.都是“兵器”的意思。 3.下列各句中“于”的意义和用法,与例句相同的一项是(  ) 例句:而谋动干戈于邦内 A.寡人之于国也       B.则无望民之多于邻国也 C.俨骖于上路 D.则移其民于河东 解析:选C。A.对于;B.比;C.与例句都是“在”;D.到。 4.下列各句中“以”的意义和用法,与例句相同的一项是(  ) 例句:昔者先王以为东蒙主 A.故远人不服,则修文德以来之 B.谨庠序之教,申之以孝悌之义 C.斧斤以时入山林 D.奈何以非金石之质,欲与草木而争荣 解析:选B。A.连词,“来”;B.介词,“把”,与例句相同;C.介词,按;D.介词,拿。 5.下列各句中,词类活用现象与例句相同的一项是(  ) 例句:故远人不服,则修文德以来之 A.无乃尔是过与 B.多情自古伤离别 C.五十者可以衣帛矣 D.直可惊天地、泣鬼神 解析:选D。D项与例句都是使动用法。 6.下列各句中加点的词语,与现代汉语意义完全相同的一项是(  ) A.季氏将有事于颛臾 B.养生丧死无憾,王道之始也 C.千里逢迎,高朋满座 D.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度 解析:选D。A.古义,是指用兵;今义,有事情。B.古义,供养活着的人;今义,保养身体。C.古义,迎接;今义,说话和做事故意迎合别人的心意(今贬义)。 7.下列与“申之以孝悌之义”句式不相同的一项是(  ) A.则无望民之多于邻国也 B.王好战,请以战喻 C.五亩之宅,树之以桑 D.颁白者不负戴于道路矣 解析:选B。A、C、D与例句都是状语后置句。 8.下列各句中没有词序倒装现象的一项是(  ) A.七八个星天外,两三点雨山前 B.故国神游,多情应笑我,早生华发 C.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急 D.多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节 解析:选C。A.天外七八个星,山前两三点雨;B.神游故国,应笑我多情,华发早生;D.多情自古伤离别,更那堪、清秋节冷落。 9.翻译下列句子。 (1)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 译文:________________________________________________________________________ (2)云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 译文:________________________________________________________________________ (3)北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。 译文:________________________________________________________________________ (4)初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至。 译文:________________________________________________________________________ (5)星月皎洁,明河在天,四无人声,声在树间。 译文:________________________________________________________________________ 答案:(1)银瓶突然爆破水浆迸出,骤然杀出一队带甲的骑兵,刀枪轰鸣。曲终之际,以拨用力划过琵琶中心的四根弦,四根弦发出同一个声音,好像撕裂绸帛。 (2)正值雨过天晴,虹消云散,色彩缤纷,空间明朗。落霞好像与孤独的野鸭一齐飞翔,秋天的江水好像与长空同为一色。 (3)北海虽然十分遥远,乘着旋风还是能到达;青春年少的时光虽然已经消逝,珍惜将来的岁月还不算晚。 (4)起初是淅淅沥沥的细雨带着萧飒的风声,忽然变得汹涌澎湃,像是夜间(大海上)波涛突起,风雨骤然而至。 (5)月色皎洁,星空灿烂,浩瀚银河,高悬中天,四下里并没有人声,那声音是从树林间传来的。 10.默写句子。 (1)尔来四万八千岁,________。西当太白有鸟道,________。________,然后天梯石栈相钩连。 (2)古代作品中写山水之

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