区中小学德育工作会优秀德育工作者代表发言稿：追梦人生.docVIP

区中小学德育工作会优秀德育工作者代表发言稿：追梦人生 尊敬的各位领导，各位老师： 大家上午好！我来自南口镇小学，是一名有着21年班主任工作经历的普通教师。22年前，当我走上讲台，面对一双双渴求知识的眼神；面对一个个充满期待的家庭；面对一次次老师领导的鼓励，也开始了我教育历程上的《追梦人生》 课题研究，让我成为一名科研型班主任刚参加工作第二年，学校领导就把一份沉甸甸的荣誉搬给了我，捧着第一份 昌平区优秀辅导员 荣誉证书的那一刻，让我坚信爱因斯坦的一句名言：追梦人生》 课题研究，让我成为一名科研型班主任刚参加工作第二年，学校领导就把一份沉甸甸的荣誉搬给了我，捧着第一份 昌平区优秀辅导员 荣誉证书的那一刻，让我坚信爱因斯坦的一句名言》。学校领导看我喜欢钻研，就让我参与了教育部 十五 重点课题 跟踪指导家庭教育 案例研究。在与个案专家王晓春老师零距离接触中，让我对个案研究的方法和技巧有了清晰的了解，科研理论水平有了大幅提升。十几年来我先后成功地转化了班级中的另类生小凯，单亲生小芳，霸王生小晨，留级生小剑，重组家庭孩子小研 在这样一个特殊的场合，也让我晒晒孩子们送我的 幸福 吧 这是一个班级的希望生在教师节送给我的自制桌上垃圾盒，不同的是盒子的里面是孩子亲手折下的两颗红心： 这层深刻含义只有你跟孩子经历过，理解过，宽容过，帮助过，你才会真正的体会出！这是我曾经教过班级的一个卫生委员，上了初中