- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一、基础巩固
1.下列句子中加点词的解释完全正确的一项是( )
A.生者得致其严 严:严肃
B.至于通材达识 材:同“才”
C.务勒铭以夸后世 勒:勒令
D.潜遁幽抑之士 遁:逃跑
【解析】 A项,“严”是“尊敬”之意;C项,“勒”是“刻”的意思;D项,“遁”是“隐居,遁世”之意。
【答案】 B
2.下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.于是又在其文章兼胜焉
B.而世之学者,每观传记所书古人之事
C.至其所可感,则往往衋然不知涕之流落也
D.巩顿首再拜舍人先生
【解析】 A项,副词,于是。B项,古义,泛指求学的人;今义,在学术上有一定造诣的人。C项,古义,常常,指事情发生的频率;今义,指事情的发生具有规律性。D项,古义,两次;今义,动作再次发生。
【答案】 A
3.下列各项中没有词类活用现象的一项是( )
A.生者得致其严
B.则人情之所不得
C.六王毕,四海一
D.孰不欲宠荣其父祖
【解析】 A项,严:形容词作动词,尊敬;C项,数词作动词,统一;D项,宠荣:使动用法,使……宠荣。
【答案】 B
4.下列各句不属于宾语前置的一项是( )
A.而善人喜于见传
B.惧后世之不知
C.非近乎史,其将安近
D.则人情之所不得
【解析】 A项,是被动句;B项,是“不知后世”;C项,是“近安”;D项,是“不得人情”。
【答案】 A
二、课内阅读
阅读下面的文字,完成5~8题。
去秋人还,蒙赐书及所撰先大父墓碑铭,反复观诵,感与惭并。夫铭志之著于世,义近于史,而亦有与史异者。盖史之于善恶无所不书;而铭者,盖古之人有功德、材行、志义之美者,惧后世之不知,则必铭而见之。或纳于庙,或存于墓,一也。苟其人之恶,则与铭乎何有?此其所以与史异也。其辞之作,所以使死者无有所憾,生者得致其严。而善人喜于见传,则勇于自立;恶人无有所纪,则以愧而惧。至于通材达识,义烈节士,嘉言善状,皆见于篇,则足为后法。警劝之道,非近乎史,其将安近?
及世之衰,为人之子孙者,一欲褒扬其亲而不本乎理。故虽恶人,皆务勒铭以夸后世。立言者既莫之拒而不为,又以其子孙之所请也,书其恶焉,则人情之所不得,于是乎铭始不实。后之作铭者,常观其人。苟托之非人,则书之非公与是,则不足以行世而传后。故千百年来,公卿大夫至于里巷之士,莫不有铭,而传者盖少。其故非他,托之非人,书之非公与是故也。
5.对下列加点词的解释不正确的一组是( )
A.蒙赐书 蒙:敬词,承蒙
B.先大父墓碑铭 先大父:名词,去世的父亲
C.则以愧而惧 愧:形容词,惭愧
D.警劝之道 道:名词,作用
【解析】 先大父:死去的祖父。
【答案】 B
6.下列各句中的“致”字与“生者得致其严”中的“致”字意义和用法相同的一项是( )
A.假舆马者,非利足也,而致千里
B.女行无偏斜,何意致不厚
C.论天下事势,致殷勤之意
D.然秦以区区之地,致万乘之势
【解析】 A项,表“达到”;B项,表“致使”;D项,表“达到”;C项,表“表达,传达”。
【答案】 C
7.下列各句中加点词的意义和用法不同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 B项,他们的;我。A项,主谓之间取消句子独立性;C项,因为;D项,等到。
【答案】 B
8.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)故虽恶人,皆务勒铭以夸后世。
译文:_____________________________________
(2)立言者既莫之拒而不为,又以其子孙之所请也,书其恶焉,则人情之所不得,于是乎铭始不实。
译文:________________________________________
【答案】 (1)所以即使是恶人,都力求刻石立铭,来向后世夸耀。
(2)写碑铭的人,既不能拒绝他不给(他)写,又因为是碑铭主人的子孙的请托的,(如果)写上他们的恶行,那就不合人情,于是碑铭就开始不真实了。
三、课外阅读
阅读下面的文字,完成9~12题。
贺进士王参元失火书
柳宗元
得杨八书,知足下遇火灾,家无余储。仆始闻而骇,中而疑,终乃大喜,盖将吊而更以贺也。道远言略,犹未能究知其状。若果荡焉泯焉而悉无有,乃吾所以尤贺者也。
足下勤奉养,乐朝夕,惟恬安无事是望也。今乃有焚炀赫烈之虞,以震骇左右,而脂膏滫瀡之具,或以不给,吾是以始而骇也。
凡人之言皆曰:“盈虚倚伏①”。去来之不可常。或将大有为焉,乃始厄困震悸,于是有水火之孽,有群小之愠,劳苦变动,而后能光明,古之人皆然。斯道辽阔诞漫。虽圣人不能以是必信,是故中而疑也。
以足下读古人书,为文章,善小学②,其为多能若是,而进不能出群士之上,以取显贵者,盖无他焉,京城人多言足下家有积货,士之好廉名者,皆畏忌不敢道足下之善,独自得之。心蓄之,衔忍而不出诸口,以公道之难明,而世
您可能关注的文档
- 2014-2015学年高中语文同步导练:第1单元以意逆志知人论世单元检测(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).doc
- 2014-2015学年高中语文同步导练:第1单元以意逆志知人论世单元写作(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).doc
- 2014-2015学年高中语文同步导练:第1课 长恨歌(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).doc
- 2014-2015学年高中语文同步导练:第2单元置身诗境缘景明情单元检测(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).doc
- 2014-2015学年高中语文同步导练:第2单元置身诗境缘景明情单元写作(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).doc
- 2014-2015学年高中语文同步导练:第2课 湘夫人(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).doc
- 2014-2015学年高中语文同步导练:第3单元因声求气吟咏诗韵单元检测(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).doc
- 2014-2015学年高中语文同步导练:第3单元因声求气吟咏诗韵单元写作(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).doc
- 2014-2015学年高中语文同步导练:第3单元因声求气吟咏诗韵古诗词鉴赏重点突破(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).doc
- 2014-2015学年高中语文同步导练:第3课 拟行路难(其四)(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).doc
- DB44_T 2611-2025 城市排水管网有毒有害气体监测与风险分级管理技术标准.pdf
- DB44_T 2612-2025 竞赛类科普活动策划与实施服务规范.pdf
- DB43_T 2947-2024 烟草种子质量控制规程.pdf
- DB37_T 4836-2025 煤矿风量实时监测技术要求.pdf
- 叉车防撞系统,全球前22强生产商排名及市场份额(by QYResearch).docx
- 超滤膜,全球前18强生产商排名及市场份额(by QYResearch).docx
- DB62T 4172-2020 玉米品种 酒623规范.pdf
- DB62T 4160-2020 在用真空绝热深冷压力容器综合性能在线检测方法.pdf
- DB62T 4164-2020 辣椒品种 酒椒1号.pdf
- DB62T 4133-2020 公路隧道地质超前预报机械能无损探测技术规程.pdf
文档评论(0)