2014-2015学年高中语文同步导练：第3单元因声求气吟咏诗韵单元检测（人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》）.docVIP

一、选择题(每小题3分，共15分) 1．下面加点字的读音没错误的一项是(　　) A．沏茶(qì)　　雕栏玉砌(qì)博闻强识(zhì) 锲而不舍(qiè) B．撙节(zǔn) 折冲樽俎(zūn)否极泰来(pǐ) 夙兴夜寐(sù) C．淬火(cuì) 荟萃(cuì)犄角(jǐ) 掎角之势(jī) D．蛟龙(jiāo) 矫揉造作(jiǎo)孺子(rǔ) 相濡以沫(rú) 2．下列词语书写全部正确的一项是(　　) A．宵衣旰食　　侯门似海　　事必恭亲　　装潢 B．钟鼓馔玉　　繁文缛节　　天资聪慧　　目眩 C．虚与委蛇　　云销雨霁　　誓不两立　　蛾眉 D．骨骾在喉　　渡过难关　　彬彬有理　　蚊蚋 3．下列各句中加点的字解释正确的是(　　) A．径须沽取对君酌　　　径：径自 B．首身离兮心不惩 惩：惩罚 C．吴丝蜀桐张高秋 张：拉开弓 D．石破天惊逗秋雨 逗：招引 4．下列对诗歌的评析表述不够恰当的一项是(　　) A．李白的《将进酒》一诗开始好似只涉及人生感慨，政治色彩极浓，其实全篇饱含一种深广的忧愤和对自我的信念，故而诗情悲而不伤，悲而能壮。 B．杜甫《阁夜》中“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”一联，诗人在对三峡美景的欣赏中深蕴着悲壮深沉的感情，为后人所称道。 C．《李凭箜篌引》充满浪漫主义色彩，诗人仅对乐器及其效果进行描摹，并未直观评价，但全篇又处处表现出诗人的情思。 D．周邦彦的《苏幕遮》，写乡思之情，亦写荷之情态，情景交融，自然清新。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。____________。____________。二是作品表现出作者的个性特点。____________。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。____________。作品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身。____________。 ①只要是独立创作的作品，即使使用了相同的题材，也会产生出与他人作品不相同的表达特征 ②作者运用自己独到的眼光、技巧，独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等，形成对自己的思想、观点、感情的表达形式 ③作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用，素材是构成作品的原始材料，它本身不是作品 ④但只要是作者本人独立创作的，必然表现出与他人不同的个性特点 ⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴，也离不开同时代人的互相影响。 A．②①⑤③④ B．②④③①⑤ C．③②⑤④① D．③④②⑤① 二、填空题(每空1分，共14分) 6．名句填空。 (1)人生得意须尽欢，______________。______________，千金散尽还复来。 (2)卧龙跃马终黄土，____________________。 (3)______________________，______________________。 梦入神山教神妪，______________。 (4)______________，水面清圆。 (5)战士军前半死生，______________。______________，孤城落日斗兵稀。 (6)照花前后镜，花面交相映。__________，__________。 7．愁，是人类一种特定的情绪，但在古代诗人的笔下，这种愁情愁绪却异彩纷呈。比如________的《________》“问君能有几多愁？”；________的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。 三、诗词鉴赏(共18分) 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(4分) 谢亭送别 许　浑 劳歌①一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼②。 注　①劳歌：本指在劳亭(旧址在今南京市南，是一个著名的送别之地)送客时唱的歌，后来成了送别歌的代称。②西楼：指谢亭。 8．第二句和第四句运用了什么方法？表现了景物怎样的特征？这两句表达了诗人怎样的思想情感？请作简要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______