2014-2015学年高二语文课时作业：3.14苏武传（节选）（粤教版选修《传纪选读》）含答案.docVIP

一、基础巩固 1．下列加点字的注音不全对的一项是(　　) A．贿赂(lù)　　　　　弹劾(hé) 诡言(ɡuǐ) 单于(chán) B．煴火(yūn) 虞常(yú) 赦罪(shè) 赏赐(cì) C．弥山(mí) 北阙(què) 廪食(lǐn) 谲诈(jué) D．应届(yīnɡ) 症结(zhēnɡ) 商埠(bù) 挑剔(tì) 【解析】　D项，“剔”应读“tī”。 【答案】　D 2．下列句中没有通假字的一项是(　　) A．与武决去 B．空以身膏草野 C．此陵宿昔之所不忘也 D．南乡号哭 【解析】　A项，“决”同“诀”，辞别；C项，“宿”通“夙”，早；“昔”通“夕”，晚；D项，“乡”同“向”。 【答案】　B 3．下列句中加点词的古今义相同的一项是(　　) A．太夫人已不幸 B．且陛下春秋高 C．单于视左右而惊 D．扬名于匈奴 【解析】　A项，不幸，古义：去世；今义：不幸运，使人失望、伤心、痛苦。B项，春秋，古义：年纪；今义：春秋战国时期或指季节。C项，左右，古义：侍卫人员；今义：大致范围；控制。 【答案】　D 4．下列句子中加点词的活用方式不同于其他三项的一项是(　　) A．羝乳乃得归 B．单于壮其节，朝夕遣人候问武 C．空以身膏草野，谁复知之 D．杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落 【解析】　A、C、D三项是名词用作动词；B项，为形容词的意动用法。 【答案】　B 5．下列文言句式与其他三项不同的一项是(　　) A．为降虏于蛮夷 B．见犯乃死 C．子卿尚复谁为乎 D．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 【解析】　其余三项为倒装句，B项为被动句。 【答案】　B 二、课内阅读 阅读下面的文字，完成6～9题。 武字子卿，少以父任，兄弟并为郎，稍迁至。时汉连伐胡，数通使相窥观，匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于。单于益骄，非汉所望也。 方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜日：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。 单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝半日，复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。 武益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武日：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？” 6．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．阴相与谋劫单于母阏氏归汉　　阴：阴谋 B．虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰 候：拜见 C．而收系张胜 收：逮捕 D．又非亲属，何谓相坐 坐：定罪，治罪 【解析】　“阴”作“相与谋”的状语，是“暗中、私下里”的意思。 【答案】　A 7．比较下列两组句子中加点词的意思和用法，判断正确的一项是(　　) ①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中　②单于使使晓武。会论虞常　③缑王等皆死，虞常生得　④虽生，何面目以归汉 A．①与②相同，③与④不同 B．①与②不同，③与④相同 C．①与②相同，③与④相同 D．①与②不同，③与④不同 【解析】　①中“会”是恰逢、恰巧的意思；②中“会”从会合引申为共同、一起的意思；③中“生”是活着的意思，作状语；④中“生”也是活着的意思，是动词，作谓语。 【答案】　D 8．下列叙述不符合原文意思的一项是(　　) A．苏武出使匈奴，是在汉与匈奴关系有所改善、两国矛盾有所缓和的时候，本不