2014-2015学年高中语文（人教选修中国古代诗歌散文）练习：第6单元春夜宴从弟桃花园序.docVIP

语文·选修/中国古代诗歌散文欣赏(人教版) 春夜宴从弟桃花园序 一、基础达标 1．下列加点词的解释不正确的一项是(　　) A．万物之逆旅 　　　　　　旅：旅舍 B．古人秉烛夜游 秉：持，拿 C．群季俊秀 季：兄弟中排行第四或 　 最小的，此指弟弟 D．而浮生若梦 浮生：轻生 解析：D项，浮生：飘忽的人生。 答案：D2．对下列“以”字的意义和用法判断不正确的一项是(　　) A．古人秉烛夜游，良有以也　　　　名词，原因 B．阳春召我以烟景 连词，表承接，而 C．开琼筵以坐花 连词，表承接，而 D．大块假我以文章 介词，把 解析：B项“以”应为介词，用。 答案：B3．下面句子没有运用两种或两种以上修辞的一项是(　　) A．浮生若梦，为欢几何 B．古人秉烛夜游，良有以也 C．阳春召我以烟景，大块假我以文章 D．天地者万物之逆旅也 解析：A项，比喻、反问；B项，用典；C项，拟人、对偶；D项，比喻、夸张。 答案：B二、阅读鉴赏 (一)阅读下面的文段，回答4～7题。 夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。 4．下列各句中，加点字的意义和用法都相同的一组是(　　) A．①夫天地者，万物之逆旅也　②冠者五六人 B．①光阴者，百代之过客也 ②会桃花之芳园 C．①而浮生若梦，为欢几何？ ②群季俊秀，皆为惠连 D．①而浮生若梦，为欢几何 ②飞羽觞而醉月 解析：B项，都是助词，的；A项，表停顿，与“也”一起表判断/代词，“……的人”；C项，动词，作为/动词，是；D项，连词，表转折/连词，表顺承。 答案：B5．下列语句分别编为四组，全都说明李白热爱生活、热爱生命的一组是(　　) ①夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也 ②而浮生若梦，为欢几何 ③况阳春召我以烟景，大块假我以文章 ④会桃花之芳园，序天伦之乐事 ⑤幽赏未已，高谈转清 ⑥不有佳咏，何伸雅怀 A．①②③⑤⑥　　　　　　B．②③④⑤⑥ C．①②③④⑤　　　　　　D．①③④⑤⑥ 解析：②句流露出人生如梦，应及时行乐的消极思想。 答案：D6．下列对文章的理解和赏析，不恰当的一项是(　　) A．这一篇同《兰亭集序》一样，也属于宴集序。标题概括了文章的基本内容：回答了什么人(作者与从弟)、什么时候(春夜)、什么地方(桃花园)、干什么(宴饮)等问题。 B．李白与诸从弟聚会赋诗，本文即为之而作的序文。序中写出了欣赏美景、高谈清论、饮酒作诗的情景，虽有“浮生若梦”的慨叹，但主要是抒发了热爱大自然、热爱生活的豪情逸兴。 C．诗人以主要笔墨写景，结合叙事、抒情，从而展现了情景交融、景美情浓的艺术天地。 D．文中用了不少典故，但读来顺畅，表达了丰富的内容，增强了作品的表现力和感染力。 解析：C项，“主要笔墨写景”错，主要内容是写“夜宴桃花园”。 答案：C7．翻译文中画横线的句子。 (1)而浮生若梦，为欢几何？ ________________________________________________________________________ (2)况阳春召我以烟景，大块假我以文章。 ________________________________________________________________________ 答案：(1)而浮荡不安的人生像一场大梦，能有多少欢乐？(“浮生”“为欢”是翻译重点) (2)况且那温和的春天用淡烟轻笼的绚丽景象把我召唤，那天地间万物将缤纷绚丽的花纹图案向我展现。(“况”“阳春”“烟景”“大块”“假”“文章”是翻译重点)(二)阅读下面的文字，回答8～12题。 叶子肃诗序 (明)徐渭 人有学为鸟言者，其音则鸟也，而性则人也；鸟有学为人言者，其音则人也，而性则鸟也。此可以定人与鸟之衡哉？今之为诗者，何以异于是？不出于己之所自得，而徒窃于人之所尝言，曰某篇是某体，某篇则否；某句似某人，某句则否。此虽极工逼肖，而已不免于鸟之为人言矣。 若吾友子肃之诗，则不然。其情坦以直，故语无晦；其情散以博，故语无拘；其情多喜而少忧，故语虽苦而能遣；其情好高而耻下，故语虽俭而实丰。盖所谓出于己之所自得，而不窃于人之所尝言者也。就其所自得，以论其所自鸣，规其微疵，而约于至纯，此则渭之所献于子肃者也。若曰某篇不似某体，某句不似某人，是乌知子肃者哉！ 8．解释下列句中加点的词。 (1)此虽极工逼肖(肖：________) (2)其情坦以直，故语无晦(坦：________) 答案：(1)像，类似　(2)坦荡 9．翻译文中画横线的句子