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[初中教育]《宇宙里有什么》用
1、以自己喜欢的方式读课文,简要介绍宇宙里有些什么? 2、根据课文辨识下列图片,并讲明理由。 说明文的解题思路和技巧 一.明确说明对象 阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么;阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。 如何找准说明对象呢? 1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如(中国石拱桥)。 2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 二.抓住事物特征 事物的特征主要表现在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(广狭、正反)等等方面。一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。 三.归纳说明方法 阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。 四.逐段概括要点,理清说明顺序 概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。 五.整体感知,把握中心 在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。把握结构后,最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。 六.体会语言准确性 准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。文字的生动性也应充分注意。 在文中找出体现说明文语言准确生动的例子及说明方法的作用,自己作简要的分析,在课本上作好批注。 示例:1、哪里知道,这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊! 2、这些星星里,想来会有不少发光的行星绕着它们转的吧. 3、“每秒钟能飞十六点七公里的宇宙飞船得走几万年” 4、这些恒星不过像大海里的水滴。 “一千万万”就是一千亿,作者不说亿而说万万,能从语感上突出星星之多. 去掉想来也不影响句子的表达,在这里表示一种推测语气,使说明显得更科学客观。 表明恒星距离遥远。 运用打比方的说明手法,说明恒星在宇宙里所占空间极其微小,从而说明宇宙的辽阔。用人们熟悉的事物打比方,这样可以使说明生动具体,有助于人们了解被说明事物的特征。 课文小结: 宇宙是物质 的、运动的、无穷无尽的是可以认识和征服的 恒星 行星、星云 (近) (远) 银河系 银河系外的恒星系 (近) (远) 说明方法 列数字 打比方 作比较 分类别 (已知) (未知) (已知) (未知) 举例子 说明顺序 * 物质 恒星 星云 宇宙是无穷无尽的运动的 语言的准确生动及说明方法 关于作者: 郑文光 科幻小说家。 主要致力于科学幻想小说和科普读物写作。 其代表作有《飞向人马座》、《神鹰》等。 关于文体: 说明文 说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,叫做事物说明文;或阐明事理,叫做事理说明文。 说明文的分类 从说明对象(内容)分 ①实体事物说明文 ②事理说明文 从语言表达方式分 ①平实说明文 ②文艺性说明文(包括科学小品文) 说明文的特点 (1)内容上具有高度的科学性 (2)结构上具有清晰的条理性 (3)语言上具有严密的准确性 常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。 (1)举例子。 举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。 (2)分类别。 将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。 (3)列数字。 为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,
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